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2026江西省抚州市直属学校招聘硕士研究生60人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、强化理论指出强化方式分为正强化和负强化两类。关于正强化和负强化的运用，以下说法正确的是（）。

A.正强化要保持间断性，负强化要保持连续性

B.正强化要保持连续性，负强化要保持连续性

C.正强化要保持连续性，负强化要保持间断性

D.正强化要保持间断性，负强化要保持间断性

【答案】：A

【解析】在强化理论中，正强化保持连续性效果更好。连续性的正强化能让个体明确知道自己的哪种行为会得到奖励，从而更稳定地重复该行为，有助于快速建立和巩固期望的行为模式。而负强化要保持间断性，间断的负强化能使个体为了避免可能随时出现的不愉快刺激，持续保持良好的行为，增强行为的持久性和稳定性。所以正确的做法是正强化要保持连续性，负强化要保持间断性。

2、XX人力资源和社会保障局制发的一份涉密公文要解密，下列不属于公开发布要素的是（）。

A.时间

B.形式

C.人员

D.渠道

【答案】：C

【解析】公开发布涉密公文解密后的信息，需要明确时间、形式和渠道。时间指的是合适的公开发布时间节点；形式包含通过新闻发布会、文件印发等不同的公开形式；渠道则涉及网络平台、报刊杂志等具体的发布途径。而人员并非公开发布的要素，所以不属于公开发布要素的是人员。

3、末位淘汰法则是指单位为满足竞争需要，借助科学评价手段对员工进行合理排序，在一定范围内实行奖优罚劣，对排名靠后的员工按一定比例予以调岗、降职、降薪或下岗、辞退，目的是激发在岗者工作潜力，为单位获取竞争力。下列各项中属于末位淘汰法则具体运用的是（）。

A.某单位定期组织员工绩效考评，对两次以上考评不合格的员工给予降薪

B.某单位在招聘新员工时进行专业能力笔试，成绩排名后10位的应聘者首先被淘汰

C.某单位对员工能力进行考评，对排名后30位的进行降薪，以此缩减单位的开支

D.某单位员工甲因为工作中出现失误给单位带来重大损失而被辞退

【答案】：A

【解析】本题可根据末位淘汰法则的定义来逐一分析各个选项是否属于其具体运用。末位淘汰法则是单位为满足竞争需要，通过科学评价手段对员工排序，在一定范围内奖优罚劣，对排名靠后的员工按一定比例调岗、降职、降薪或下岗、辞退，目的是激发在岗者工作潜力、获得单位竞争力。首先分析第一个选项，单位定期组织员工绩效考评，这是一种科学的评价手段，对两次以上考评不合格的员工给予降薪，是对排名靠后的员工（考评不合格可视为排名靠后）进行降薪处理，符合末位淘汰法则的定义，属于末位淘汰法则的具体运用。接着看第二个选项，该选项针对的是招聘新员工时的应聘者，而末位淘汰法则是针对单位的在岗员工，对象不符，不属于末位淘汰法则的具体运用。再看第三个选项，虽然对排名后30位的员工进行了降薪，但目的是缩减单位开支，而不是激发在岗者的工作潜力、为单位获得竞争力，不符合末位淘汰法则的目的，不属于末位淘汰法则的具体运用。最后看第四个选项，员工是因为工作中出现失误给单位带来重大损失而被辞退，并非因为在科学评价后的排名靠后而被处理，不符合末位淘汰法则的定义，不属于末位淘汰法则的具体运用。综上，属于末位淘汰法则具体运用的是对两次以上考评不合格的员工给予降薪。

4、若消费者预期冰箱价格在国庆促销期间会下降，那么当前冰箱的需求会（）

A.增加

B.减少

C.不变

D.无法确定

【答案】：B

【解析】消费者对商品价格的预期会影响其当前的消费决策。当消费者预期冰箱价格在国庆促销时会下降，他们通常会选择等待促销时期再购买，而不是在当前购买。这是因为消费者希望以更低的价格获得商品，以实现自身消费利益的最大化。所以，在这种预期下，当前冰箱的需求会减少。

5、一家企业有基层作业人员4096名，若各层次管理幅度相同，分别按照管理幅度为4、8、16对组织进行设计，相应的管理层次分别为（）。

A.6、4、3

B.8、6、5

C.4、8、12

D.3、5、8

【答案】：A

【解析】本题可根据管理层次与管理幅度的关系来计算不同管理幅度下对应的管理层次。管理层次与管理幅度成反比关系，在管理幅度给定的情况下，可根据公式\(M=n^L\)（其中\(M\)为基层作业人员数量，\(n\)为管理幅度，\(L\)为管理层次）来计算管理层次，变形可得\(L=\log_{n}M\)。已知基层作业人员有\(4096\)名，即\(M=4096\)。-**当管理幅度\(n=4\)时：**根据上述公式，管理层次\(L=\log_{4}4096\)。因为\(4096=4^6\)，所以\(\log_{4}4096=\log_{4}4^6=6\)。-**当管理幅度\(n=8\)时：**同样根据公式，管理层次\(L=\log_