浙江省余姚名校2024年高三3月份第一次模拟考试生物试卷含解析.docVIP

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  • 2026-02-10 发布于重庆
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浙江省余姚名校2024年高三3月份第一次模拟考试生物试卷含解析.doc

浙江省余姚名校2024年高三3月份第一次模拟考试生物试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列关于细胞凋亡的叙述不正确的是()

A.细胞凋亡是细胞发育过程中的必然步骤

B.细胞凋亡是由基因引发的,其根本原因是基因突变

C.在发育过程中或成熟组织中都有大量的细胞凋亡

D.细胞的衰老和凋亡都是正常现象,对生物的生存与发育具有积极意义

2.当病原体侵入人体后,人体可通过免疫调节维持相对稳定,下列相关叙述正确的是()

A.人体的第一道防线在免疫调节中必不可少,它包括皮肤和黏膜

B.吞噬细胞在摄取和处理病原体的过程中都有溶酶体的参与

C.病原体侵入人体后,可刺激T细胞分泌淋巴因子与抗原结合

D.效应T细胞对宿主细胞的攻击属于免疫调节的体液调节

3.关于微生物培养的叙述正确的是()

A.将允许特定种类的微生物生长的培养基称作选择培养基

B.利用加入刚果红的含纤维素培养基培养细菌,根据透明圈大小来筛选出能分解纤维素的细菌

C.可以根据伊红美蓝培养基上红棕色菌落的数目,计算出水样中大肠杆菌的数量

D.用加入酚酞指示剂且以尿素为唯一氮源的培养基培养细菌,若培养基变红,则该细菌能够分解尿素

4.真核细胞内某基因由5000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%。下列说法正确的是()

A.该基因中每个脱氧核糖上均连接着1个磷酸和1个含氮碱基

B.该基因的一条脱氧核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3∶2

C.DNA解旋酶能催化该基因水解为多个脱氧核苷酸

D.该基因由于某种原因丢失3对脱氧核苷酸,则发生的变异属于染色体变异

5.早在19世纪末有医生发现,癌症患者手术后意外感染酿脓链球菌,其免疫功能增强、存活时间延长,从而开启了癌症免疫疗法”的大门。癌症免疫疗法”是指通过自身免疫系统来抗击癌细胞的疗法。下列相关叙述正确的是

A.患者免疫功能增强是因为酿脓链球菌侵入癌细胞使其裂解死亡

B.酿脓链球菌激活患者的非特异性免疫功能从而消灭癌细胞

C.癌症免疫疗法主要是通过增强患者的细胞免疫功能来杀死癌细胞

D.癌症免疫疗法通过改变癌细胞的遗传信息来达到治疗目的

6.关于体液免疫的下列叙述正确的是()

A.成熟B淋巴细胞不能合成特定的抗体分子

B.体液免疫不需要辅助性T淋巴细胞的参与

C.并非所有抗体分子都是蛋白质

D.一种抗体分子的结合位点只能与一种抗原匹配

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)植物生理学是研究植物生命活动规律及其与环境相互关系、揭示植物生命现象本质的科学。请分析回答下列问题:

(1)探究马铃薯块茎细胞呼吸方式过程中可用___________检测CO2是否产生,在实验中的作用是_______________________。

(2)卡尔文循环就是指___________________的途径,“卡尔文循环”离不开光照,理由是______________________。

(3)用一定浓度的赤霉素溶液处理水稻会导致其疯长,且单位面积土地上的产量比正常情况降低了很多。请从叶面积角度解释植株疯长导致单位面积土地上的产量减少的原因:_______________________________。

8.(10分)前不久,某生物公司的百白破疫苗检验不符合规定。为生产高效价疫苗和简化计划免疫程序,科学家研制出基因工程乙肝—百白破(rHB-DTP)四联疫苗,经各项检测均通过rHB-DTP四联疫苗制检规程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原和百日咳杆菌、白喉杆菌、破伤风杆菌的类毒素。请分析回答:

(1)为获取百日咳杆菌类毒素的基因,可从百日咳杆菌的细胞中提取对应mRNA,在________的作用下合成双链cDNA片段,获得的CNA片段与百日咳杆菌中该基因碱基序列________(填“相同”或“不同”)。

(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比较小,且序列已知,获得目的基因可采用________,然后通过PCR技术大量扩增,此技术的前提是已知________。

(3)把目的基因导入受体细胞时,科学家采用了改造后的腺病毒作为载体,写出你认为科学家选它的理由:________(写出两点)。

(4)研究发现,如果将白喉杆菌类毒素20位和24位的氨基酸改变为半胱氨酸,免疫效果更好,请完善此种技术的基本流程:从预期蛋白质功能出发→________→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列。

(5)实验证明,一定时间内间隔注射该疫苗3次效果

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