小学英语六年级下册:航天精神与一般过去时
一、教学内容分析
????本课隶属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》“人与社会”主题范畴下的“历史、社会与文化”子主题,核心是引导学生讲述中国航天成就,涵养家国情怀。从知识技能图谱看,本课以“谈论过去事件”为明线,重点巩固与运用一般过去时(特别是不规则动词的过去式,如made
,saw
,said
),并学习相关航天词汇(如spaceship
,taikonaut
)。其在单元知识链中起到关键的“综合应用”作用:学生在Module5已初步学习了一般过去时的规则变化与部分不规则动词,本课需在真实的语篇与任务中实现对该时态的自动化提取与情境
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