初中物理(鲁教版·九年级)“能源革命”教学设计
一、教学内容分析
??本节课隶属于《义务教育物理课程标准(2022年版)》“能量”主题下的“能源与可持续发展”模块。从知识技能图谱看,它是在学生已掌握机械能、内能、电能等能量形式及转化规律的基础上,对能量获取、利用方式演进历程的系统性追溯,更是理解“能源与可持续发展”这一大概念的奠基性章节。其核心在于理解三次能源革命(蒸汽机、内燃机与电力、核能与新能源)如何驱动技术飞跃与社会变革,关键在于把握能量转移与转化效率提升这一技术内核,并为后续学习能源分类、能量转移的方向性以及可持续发展理念铺平道路。从过程方法路径上,课标强调“通过查阅资料、了解人类利用
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