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社区文化展示活动方案

一、活动背景与意义

社区文化是居民精神生活的重要载体，是连接邻里情感、传承地域特色的核心纽带。近年来，随着社区人口结构多元化、居民文化需求个性化发展，传统单一的文化活动形式已难以满足需求。许多社区存在文化资源分散、居民参与度不足、特色文化挖掘不深等问题，导致社区认同感和凝聚力有待提升。

本次社区文化展示活动旨在搭建开放共享的平台，通过集中呈现社区文化的多元面貌，唤醒居民对本土文化的关注与热爱，推动“文化共建、成果共享”的社区氛围形成。活动不仅能让居民在参与中感受文化魅力，更能通过互动交流打破邻里隔阂，为社区治理注入文化动能，助力打造“有温度、有记忆、有活力”的和谐社区。

二、活动目标

（一）文化传承目标

系统梳理社区内的传统民俗、地域特色、居民自创文化等资源，通过实物展示、现场演绎、互动体验等形式，实现文化活态传承，避免优秀文化因代际更迭而流失。

（二）居民参与目标

吸引超八成常住居民关注活动，动员30%以上家庭以“文化展示者”“活动志愿者”或“体验参与者”身份深度参与，提升居民对社区事务的主人翁意识。

（三）社区凝聚目标

通过文化共鸣激发情感联结，活动后邻里主动交流频次预计提升40%，推动形成“以文化人、以文聚心”的社区关系网络。

（四）品牌塑造目标

打造社区文化IP，形成可复制的“文化展示+社区治理”模式，为后续开展主题文化节、特色文化周等活动奠定基础。

三、活动主题与时间地点

（一）活动主题

“共绘文化底色同筑幸福家园”——XX社区文化展示季

（二）活动时间

主展示日：周末上午9:00-16:00（选择居民闲暇时间，避免工作日与上学日冲突）

前期预热：主展示日前两周启动宣传与筹备

后期延续：主展示日后一周开展线上文化故事征集与线下文化角常态化开放

（三）活动地点

主会场：社区中心广场（开阔场地容纳人流，配备基础舞台、展架设施）

分会场：社区文化活动室（用于非遗手作体验、小型文化沙龙）、小区凉亭（设置流动文化墙，展示居民老照片、家书等）

四、组织架构与职责分工

（一）总策划组

由社区党委书记牵头，成员包括社区工作者代表、居民代表、文化志愿者3-5人，负责整体方案审核、资源协调与重大问题决策。

（二）内容策划组

由社区文化专干任组长，联合辖区学校教师、退休文化工作者、非遗传承人等组成，负责文化展示内容筛选、互动环节设计、讲解词撰写等，确保内容兼具文化性与趣味性。

（三）宣传推广组

由社区宣传专员与社区新媒体运营志愿者组成，负责活动前期线上线下宣传（公众号、社区公告栏、电梯广告）、现场摄影摄像记录、后期图文视频传播。

（四）执行保障组

由社区后勤人员、物业工作人员、安保志愿者组成，负责场地布置（舞台搭建、展架摆放、标识设置）、物资采购（展示道具、体验材料、应急药品）、秩序维护（人流引导、安全巡查）。

（五）居民协调组

由各楼栋长、党员代表担任，负责动员居民参与展示（征集手工艺品、报名文化讲解）、收集居民需求建议、协助解决活动中的突发问题。

五、活动内容设计

（一）传统民俗文化展区

以“老手艺·新活力”为主题，集中展示社区内留存的传统民俗文化。

非遗手作体验：邀请社区内掌握剪纸、面塑、刺绣等技艺的居民作为“文化导师”，现场演示制作过程，并提供材料包供居民动手体验。例如，剪纸区可设置“剪福字”“剪社区地标”等主题，让参与者在实践中感受传统技艺的精巧。

民俗记忆展：陈列老物件（如旧粮票、老钟表、传统农具）、老照片（社区旧貌、传统节日活动）、老食谱（社区特色家常菜谱），配以文字说明讲述背后的故事，唤醒居民共同记忆。

地方戏曲表演：组织社区戏曲爱好者团队，在舞台区轮流表演本地传统戏曲片段（如采茶戏、花鼓戏选段），并设置“我来唱两句”互动环节，鼓励居民即兴参与。

（二）现代社区文化展区

以“新生活·共成长”为主题，呈现社区在新时代的文化创新与居民精神风貌。

社区影像故事墙：征集居民拍摄的“最美社区瞬间”照片（如邻里互助、儿童玩耍、节日装扮），按“春·生机”“夏·活力”“秋·收获”“冬·温暖”四季主题布展，每张照片附简短文字故事，传递社区温度。

青少年文化创作展：联合辖区学校收集学生绘画、书法、手工等作品，设置“我的社区我的家”主题专区，展示孩子们眼中的社区模样，培养下一代的社区归属感。

特色团队风采秀：组织社区舞蹈队、合唱团、读书小组等文化团队进行现场展演或成果展示，例如舞蹈队表演自创的“社区文化主题舞”，读书小组分享“季度共读好书”心得，展现多元文化活力。

（三）居民共创文化展区

以“家文化·暖社区”为主题，聚焦家庭与社区的文化联结。

家风故事分享角：邀请3-5户居民家庭代表，通过讲述家风故事、展示家书家训、陈列传家宝（如老相册、手织毛衣）等方式，传递孝老爱亲、邻里互助等传统美德。

家庭手作市集：鼓励居民将自种绿