人教版小学语文四年级下册《普罗米修斯》课堂教学实录.docxVIP

人教版小学语文四年级下册《普罗米修斯》课堂教学实录.docx

人教版小学语文四年级下册《普罗米修斯》课堂教学实录

一、课前准备与教学目标

课前准备：

1.多媒体课件（包含古希腊神话背景图片、普罗米修斯相关绘画、重点词句等）。

2.学生预习课文，初步了解故事内容，圈出生字新词和不理解的句子。

3.教师准备关于古希腊神话的简要介绍资料。

教学目标：

1.知识与技能：认识并掌握本课生字词，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。能正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容。

2.过程与方法：通过自主阅读、小组合作探究、师生互动等方式，引导学生体会普罗米修斯的勇敢和不屈不挠的精神。学习概括课文主要内容的方法。

3.情感态度与价值观：感受普罗米修斯为了人类幸福而不畏强暴、勇于牺牲的伟大精神，激发对英雄人物的敬仰之情。初步了解神话故事的特点，感受古代劳动人民丰富的想象力。

教学重难点：

1.重点：理解普罗米修斯盗取火种的经过及其遭受的残酷惩罚，体会其不屈不挠的精神。

2.难点：理解普罗米修斯为什么要冒着生命危险盗取火种，以及他所承受的苦难背后所体现的伟大精神。

二、教学过程

(一)激情导入，走近神话

师：同学们，我们的世界充满了奇妙的故事。在遥远的古代，人们对自然现象无法解释，便编织了许多充满想象力的神话故事。你们都知道哪些神话故事呢？能说说故事里的主人公吗？