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高考生物模拟测试卷（宝鸡市版）

卷首语

亲爱的同学们，距离高考的脚步日益临近，每一次模拟都是一次宝贵的练兵机会。本套模拟测试卷（宝鸡市版）严格依据最新的高考生物考试大纲，结合近年来高考命题趋势及宝鸡地区高中生物教学的实际情况编制而成。试卷力求在知识覆盖、能力考查、难度梯度上贴近高考真题，旨在帮助同学们熟悉高考题型，检验复习效果，查漏补缺，提升应试能力。希望同学们能以严谨的态度对待本次模拟，沉着思考，规范作答，充分发挥自己的水平。预祝大家取得理想成绩！

注意事项

1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分90分，考试用时90分钟。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。

3.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题共36分）

本卷共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的叙述正确的是（）

A.原核细胞没有叶绿体，不能进行光合作用

B.真核细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，有利于细胞生命活动高效、有序地进行

C.细胞凋亡过程中没有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达

D.衰老细胞的体积增大，细胞核体积减小，染色质收缩，染色加深

2.生命活动的正常进行离不开酶和ATP，下列相关叙述正确的是（）

A.酶的合成一定需要核糖体，但不一定需要内质网和高尔基体

B.ATP脱去两个磷酸基团后形成的物质是某些酶的基本组成单位之一

C.温度会影响ATP与ADP相互转化的速率，但不影响酶的活性

D.线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，两者都能产生ATP，用于各项生命活动

3.遗传和变异是生物进化的基础，下列关于遗传变异的叙述正确的是（）

A.基因突变一定会导致基因结构的改变，但不一定会导致生物性状的改变

B.基因重组可以发生在减数分裂过程中，也可以发生在受精作用过程中

C.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子

D.染色体结构变异中的倒位和易位不改变基因的数量，对生物的性状不会产生影响

4.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，下列关于内环境稳态调节的叙述正确的是（）

A.人体剧烈运动时产生的乳酸会使血浆pH显著下降

B.突触前膜释放的神经递质经自由扩散通过突触间隙，作用于突触后膜上的受体

C.血液中甲状腺激素含量增加时，会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，这属于正反馈调节

D.免疫系统通过防卫、监控和清除功能，实现对内环境稳态的维持

5.下列关于生物学实验的叙述，正确的是（）

A.观察DNA和RNA在细胞中的分布时，可用健那绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色

B.探究温度对酶活性的影响时，最好选用过氧化氢酶作为实验材料

C.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度

D.调查土壤中小动物类群丰富度时，常用样方法或标志重捕法进行采集和调查

6.生态系统的结构和功能是生态学研究的重要内容，下列相关叙述正确的是（）

A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者

B.流经人工鱼塘生态系统的总能量是生产者固定的太阳能

C.“螳螂捕蝉，黄雀在后”所描述的关系中，黄雀处于第三营养级

D.生态系统的信息传递可以发生在生物与生物之间，也可以发生在生物与无机环境之间

第Ⅱ卷（非选择题共54分）

本卷包括必考题和选考题两部分。第7题～第10题为必考题，每个试题考生都必须作答。第11题～第12题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题（共39分）

7.（9分）图甲表示某植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程，其中①～④表示生理过程，A～D表示物质；图乙表示该植物在不同光照强度下光合作用速率（用CO?吸收量表示）的变化。请据图回答下列问题：

（注：此处应有图甲和图乙，但文本中无法直接呈现。请考生根据以下描述在脑海中构建或在草稿纸上画出示意图辅助理解。）

图甲描述：一个植物细胞模式图，其中叶绿体和线粒体被重点标出。叶绿体类囊体薄膜上发生过程①，产生A物质，A物质进入叶绿体基质参与过程②，同时有CO?参与，生成B物质。B物质一部分用于过程③（指向细胞溶胶和线粒体），另一部分再生。线粒体中发生过程④，消耗C物质，产生D物质和能量，D物质可用于叶绿体中的过程①。

图乙描述：横坐标为光照强度，纵坐标为CO?吸收量（mg·m?2·h?1）。曲线起点在纵轴负半轴（表示光照强度为0时的