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高中历史名校试卷

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山东省临沂市兰山区2025-2026学年高二上学期

期中学科素养水平监测历史试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将答题卡交回。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.西周时期，“德”字内涵聚焦于贵族对周天子的辅佐、建立功业与维系宗族荣耀；春秋时期，“德”的含义突破原有范畴，延伸至个人品德修养、君主恩德布施、民众对恩惠的感知，甚至涵盖事物固有属性等维度。这反映出春秋时期（）

A.政治秩序出现重大变动 B.诸侯强化对民众的道德约束

C.儒家思想渐成社会主流 D.价值判断标准出现统一趋势

2.唐朝集体宰相制取代了汉朝领袖宰相制，然而三省之间常有政见冲突和推诿。贞观年间设立的政事堂把三省连为一体，成为唐朝最高决策机构，通常是中书令取旨后，于政事堂召开宰相联席会议讨论并综合整理成诏敕文书，然后奏闻画敕。该举措（）

A.体现了相权集中扩大的趋势 B.弱化了政府的行政效率

C.加强了中央官僚体系的协调 D.制约了君主的决策权力

3.有学者指出，中古西欧的封君封臣制度具有图1所示的特征。据此可知，在封君封臣制下（）

A.封臣仅获得土地的使用权 B.建立常备军队维护中央集权

C.封君对封臣形成绝对控制 D.通过双向契约实现相互联结

4.1947年石家庄解放后，面临管理大城市的全新挑战，市政府采取“原职原薪”政策保留技术人员，并举办工商业者座谈会。这一做法旨在（）

A.稳定城市经济运转 B.完善地方治理体系

C.增加政府财政收入 D.积累城市管理经验

5.晚清时期，在传统科举体制下，翰林院一直被视为文人雅士眼中的“清贵”之地，备受新科进士的向往。然而，到了光绪末年（1908年左右），新科进士对翰林院的任职意愿大幅降低，很多人更倾向于进入新式的学部或外务部等机构任职。这一变化（）

A.导致科举制被彻底废除 B.源于近代社会转型

C.说明晚清统治趋于瓦解 D.扩大了选官的范围

6.1855年，英国政府接受《关于建立英国常任文官制度的报告》的建议设立文官委员会。1923年，美国国会通过了文官《职位分类法》，将文官职位按照性质进行分类，首次在世界范围内建立了文官的职位分类制度。英美这些做法着眼于（）

A.提高政府行政效率 B.减少腐败现象的发生

C.适应垄断资本主义发展 D.强化分权与制衡的制度

7.董仲舒认为，人性分三品，大多数人持“中民之性”，“中民之性如茧如卵，卵待孵二十日而后能为雏，茧待缫以涫汤而后能为丝，性待渐于教训而后能为善”。其主张（）

A.否定了孟子的“性善论” B.强调了“君权神授”的合理性

C.提供了平民子弟入仕的理论依据 D.论证了儒家伦理教化的必要性

8.1654年，英国与葡萄牙两国明确了“敌船所载货物属于敌货”“自由船所载货物自由”双轨并行的原则。1667年，英国与荷兰签订双边条约，重申了上述两项原则。由此，“自由船所载，货物自由”原则，得到了西欧国家的普遍认可，成为海上行为准则。这（）

A.促进了国际海洋法规的发展 B.推动了欧洲的海外殖民扩张

C.导致英国确立海上贸易霸权 D.反映了自由贸易政策的普及

9.18世纪末至19世纪初，德意志地区知识分子在整理民间史诗《尼伯龙根之歌》时，刻意将哥特式建筑、日耳曼古法与传统歌谣进行系统性重构。格林兄弟在《儿童与家庭童话集》序言中强调：“这些故事承载着最纯粹的德意志精神”。此类文化整理运动（）

A.借助传统文化符号反对封建专制统治

B.希望通过暴力革命手段完成国家统一

C.旨在以文化整合构建民族共同体意识

D.标志启蒙运动在欧洲的发展达到顶峰

10.下图是1961-1971年关于恢复中国在联合国大会席位的投票情况。这一变化反映了（）

A.国际格局发生了结构性变化 B.美国放弃了遏制中国的政策

C.中国经济实力的不断提高 D.联合国协调国际争端能力增强

11.下表是1815—1913年主要资本主义国家（英国、美国、法国平均值）货币量各构成部分的比重（%）变化，据此可知（）

主要资本主义国家（英国、美国、法国平均值）

年份

1815

1872

1913

黄金和白银

66

40

10

银行券和辅币

28

28

25

银行存款

6

32

65

A.备战影响货币供应数量 B.