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人教版八年级物理上册物态变化练习题

一、知识回顾与基础巩固

本章的核心在于理解物质三种常见状态（固态、液态、气态）之间的相互转化过程，以及在这些过程中能量的变化。请同学们在做题前，先在脑海中梳理一下各个物态变化的定义、吸放热情况以及典型的实例。

（一）温度与温度计

1.选择题：关于温度，下列说法正确的是（）

A.感觉冷的物体温度一定低

B.0℃的冰比0℃的水温度低

C.温度是表示物体冷热程度的物理量

D.用体温计测量体温后，可以离开人体读数，是因为体温计的刻度范围小

2.填空题：常用液体温度计是根据液体的_________规律制成的。如图所示（此处假设有一温度计示数图，示数为28℃），该温度计的示数为_________℃。使用温度计时，读数时视线应与温度计液柱的_________相平。

（二）熔化与凝固

3.选择题：下列自然现象中，属于熔化现象的是（）

A.春天，河里的冰化成水

B.夏天，洒在地上的水变干

C.秋天，空气中的水蒸气变成雾

D.冬天，湖水结成冰

4.填空题：晶体在熔化过程中，继续吸热，但温度_________，这个温度叫做晶体的_________。非晶体没有确定的_________温度。北方冬天，菜窖里放几桶水，可以利用水_________（填物态变化名称）时_________热，使菜窖内的温度不至于太低，菜不致冻坏。

（三）汽化与液化

5.选择题：下列措施中，能使蒸发减慢的是（）

A.用电吹风给湿头发吹风

B.将湿衣服晾在通风向阳的地方

C.把新鲜的水果装入保鲜袋中

D.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开

6.简答题：夏天，从冰箱中取出的冰镇饮料，放在空气中一会儿，饮料瓶外壁会出现许多小水珠。请解释这种现象产生的原因。

（四）升华与凝华

7.选择题：下列现象中，属于凝华的是（）

A.冬天，室外冰冻的衣服变干

B.初春，早晨河面结有薄冰

C.夏天，剥开冰棍纸看到“白气”

D.深秋，屋顶的瓦上结了一层霜

8.填空题：用久了的灯泡钨丝会变细，这是_________现象；灯泡壁会变黑，这是_________现象。这两个过程中，前者需要_________热，后者需要_________热。

二、能力提升与综合应用

在理解基本概念的基础上，我们更要学会从生活走向物理，从物理走向社会，运用所学知识分析和解决实际问题。

9.综合应用题：如图是某种晶体的熔化图像（此处假设有一标准的晶体熔化图像，包含固态升温、熔化过程、液态升温三段）。

（1）由图像可知，该晶体的熔点是_________℃。

（2）图像中，线段_________（用字母表示，如AB段）表示该晶体处于熔化过程，此过程中晶体处于_________状态，虽然继续吸热，但温度_________。

（3）比较图像中AB段和CD段，温度升高的快慢不同，这是因为该物质在固态和液态时的_________（选填“质量”、“比热容”或“密度”）不同。

10.现象解释题：冬天，我们在室外说话时，会看到嘴里呼出的“白气”，而夏天却看不到这种现象。请你用学过的物理知识解释其中的原因。

11.实验探究题：在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：

（1）实验装置中，温度计的玻璃泡应该_________在水中，不要碰到烧杯底或烧杯壁。

（2）水沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐_________；水沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐_________，到水面破裂。

（3）实验中，水的沸点低于100℃，可能的原因是当地的大气压_________（选填“高于”、“低于”或“等于”）标准大气压。

三、拓展思考与生活联系

物理知识源于生活，也应用于生活。思考以下问题，你会发现物理的魅力。

12.想一想：为什么北方的冬天，窗户玻璃上会出现美丽的冰花，而冰花总是在玻璃的内表面？

13.议一议：夏天，为了使教室里更凉爽，有同学打开电风扇，电风扇能降低室温吗？为什么？人吹电风扇时为什么会感觉凉快？

参考答案与解析（部分提示）

（请注意：独立完成后再核对答案效果更佳）

1.C（温度是表示物体冷热程度的物理量，仅凭感觉判断温度是不准确的；0℃的冰和0℃的水温度相同；体温计可以离开人体读数是因为其特殊的缩口结构。）

2.热胀冷缩；[具体示数，如28]；凹液面的最低处。

3.A（冰化成水是熔化；水变干是汽化；雾是液化；水结冰是凝固。）

4.保持不变；熔点；熔化；凝固；放。

5.C（A、B、D都是加快蒸发的措施，C是减小液体表面积、减慢空气流动，从而减慢蒸发。）

6.（提示：从空气中的水蒸气遇到冷的饮料瓶壁发生液化现象入手分析。）

7.D（A是升华；B是凝固；C是液化；D是凝华。）

8.升华；凝华；吸；放