2026天津市北辰区教育系统招聘教师41人备考题库附参考答案详解(名师推荐).docxVIP

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  • 2026-02-10 发布于河南
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2026天津市北辰区教育系统招聘教师41人备考题库附参考答案详解(名师推荐).docx

2026天津市北辰区教育系统招聘教师41人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、高层管理者最为重要的管理技能是()。

A.概念技能

B.资源环境

C.自然环境

D.技术环境

【答案】:A

【解析】对于管理者,通常有三种重要的管理技能,分别是技术技能、人际技能和概念技能。技术技能是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力;人际技能是指与处理人事关系有关的技能或者说是与组织内外的人打交道的能力;概念技能是指能够洞察企业与环境相互影响的复杂性,并在此基础上加以分析、判断、抽象、概括并迅速做出正确决断的能力。高层管理者需要统筹全局,制定战略决策,需要对复杂的情况进行抽象和概念化,站在宏观的角度思考问题并做出决策。概念技能对于高层管理者来说最为重要,它有助于高层管理者把握组织的整体发展方向、识别机会和威胁等。而资源环境是指一个组织所拥有和能够利用的各种资源状况;自然环境是指自然界提供的、可以为人类利用的各种物质和能量;技术环境主要指一个国家或地区的技术水平、技术政策、新产品开发能力以及技术发展动向等。这些都并非管理技能的范畴。所以高层管理者最重要的管理技能是概念技能。

2、在下列几种应用文中,具有公文法定效用的是()。

A.倡议书

B.讲话稿

C.调查报告

D.介绍信

【答案】:C

【解析】公文法定效用是指公文具有权威性和约束力等法定效力。倡议书是由某一组织或社团拟定,就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章,不具有公文法定效用。讲话稿是领导或有关人员在会议、活动等场合发表讲话的文稿,一般不具备公文的法定权威性和效力。调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,用以指导工作,它是一种事务性文书,不具有公文的法定效用。介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体,是机关团体、企事业单位派人到其他单位联系工作、了解情况或参加各种社会活动时用的函件,不属于法定公文,不具备公文的法定效用。但在一些情况下,经过法定程序制发的调查报告可以作为公文附件等发挥法定效用,而其他选项基本不具备公文法定效用。所以具有公文法定效用的是调查报告。

3、依法受过刑事处罚的人,在入伍、就业时,应当如实向有关单位报告自己曾受过刑事处罚,不得隐瞒。犯罪的时候不满()被判处五年有期徒刑以下刑罚的人,免除前款规定的报告义务。

A.十周岁

B.十四周岁

C.十六周岁

D.十八周岁

【答案】:D

【解析】依据《中华人民共和国刑法》规定,依法受过刑事处罚的人,在入伍、就业时,应如实向有关单位报告自己曾受刑事处罚,不得隐瞒,但犯罪的时候不满十八周岁被判处五年有期徒刑以下刑罚的人,免除前款规定的报告义务。所以正确答案对应的选项为犯罪时不满十八周岁的情况。

4、下列说法不正确的是()。

A.汉代最具代表性的文学样式是汉赋

B.《山海经》是我国先秦保存神话最多的古籍

C.被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是《左传》

D.《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》并称为“风骚”

【答案】:C

【解析】本题可对各内容逐一分析判断。汉代文学样式众多,而汉赋是汉代最具代表性的文学样式,它在汉代得到了高度的发展和繁荣,所以该说法正确。《山海经》是我国先秦时期的重要古籍,其中保存了大量的神话传说,是我国先秦保存神话最多的古籍,这一说法也是正确的。“史家之绝唱,无韵之离骚”是鲁迅对《史记》的高度评价。《史记》是我国第一部纪传体通史,具有极高的史学价值和文学价值。而《左传》是中国古代一部编年体史书,虽然也很重要,但并非被鲁迅如此评价的作品,所以该说法不正确。《诗经》中的《国风》代表了《诗经》的精华部分,《楚辞》中的《离骚》是《楚辞》的代表作,二者并称为“风骚”,奠定了中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大传统的基础,此说法正确。综上,答案是对“被鲁迅称为‘史家之绝唱,无韵之离骚’的是《左传》”这一表述不正确。

5、某街道办事处主任刘某在行使城市居民低保资格复核权过程中,收受申请人好处费,后被上级机关撤销主任职务,刘某受到的法律制裁属于()。

A.行政处罚

B.刑事制裁

C.民事制裁

D.行政处分

【答案】:D

【解析】本题可根据不同法律制裁方式的定义和适用情形来进行分析。在本题中,某街道办事处主任刘某作为行政机关工作人员,利用职务之便收受申请人好处费,这属于违法违纪行为。上级机关撤销其主任一职,这种制裁是基于行政隶属关系,由行政机关对其内部工作人员作出的。行政处罚是指行政机关或其他行政主体依法定职权和程序对违反行政法规尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为,其对象通常是行政相对人,并非行政机关内部工作人员,所以本题情况不属于行政处罚。

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