2026广东佛山市顺德区东马宁小学招聘临聘教师1人备考题库含答案详解(达标题).docxVIP

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2026广东佛山市顺德区东马宁小学招聘临聘教师1人备考题库含答案详解(达标题).docx

2026广东佛山市顺德区东马宁小学招聘临聘教师1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、负责特定任务的工作小组所进行的所有形式的沟通,称为()。

A.间接沟通

B.直接沟通

C.团队沟通

D.语言沟通

【答案】:C

【解析】该题考查对不同沟通类型概念的理解。间接沟通是通过媒介进行的沟通;直接沟通是不通过中间媒介,双方直接进行的沟通;语言沟通是指以语词符号为载体实现的沟通;团队沟通是指在一个特定的团队内部成员之间进行的各种形式的信息交流和共享。题目中强调的是负责特定任务的工作小组进行的所有形式的沟通,这符合团队沟通的定义。所以答案是团队沟通。

2、抽烟者在吸烟过程中释放出的有害物质是()。①一氧化碳②二氧化碳③尼古丁④煤焦油

A.①②

B.①③

C.①④

D.②④

【答案】:B

【解析】本题可根据吸烟过程中放出的有害物质相关知识来逐一分析各项物质。一氧化碳是香烟燃烧不充分时产生的有毒气体,它能与人体血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白不能很好地与氧气结合,从而导致人体组织和器官缺氧,危害人体健康,所以一氧化碳是抽烟者在吸烟过程中放出的有害物质。二氧化碳是一种常见的气体,本身无毒,在人体呼吸过程中也会呼出二氧化碳,它并不是吸烟产生的有害物质。尼古丁是烟草中含有的一种生物碱,具有成瘾性,对人体的神经系统、心血管系统等都有不良影响,会使人产生依赖性并危害身体健康,是抽烟者在吸烟过程中放出的有害物质。煤焦油是煤炭干馏时产生的黑色或黑褐色粘稠状液体,并非吸烟过程中放出的,抽烟过程产生的是焦油,焦油是香烟燃烧产生的多种复杂物质的混合物,对人体呼吸道、肺部等有严重危害,但不能表述为煤焦油。综上,抽烟者在吸烟过程中放出的有害物质是一氧化碳和尼古丁,所以答案是一氧化碳和尼古丁。

3、有一句经典名言:“一个蛋从外面被敲开,注定被吃掉;你要是能从里面自己啄开,没准是只鹰。”这句话所包含的辩证思想是()。

A.辩证否定是事物内部矛盾运动的结果

B.辩证发展观是事物的发展是新事物对旧事物的抛弃

C.事物的发展趋势是前进性和曲折性的统一

D.事物发展的状态是量变和质变的共同作用的过程

【答案】:A

【解析】题目中“一个蛋从外面被敲开,注定被吃掉。你要是能从里面自己啄开,没准是只鹰”体现了关键在于蛋从内部自我突破。这反映了事物自身的否定,即辩证否定是事物内部矛盾运动的结果,事物自身的否定是自己否定自己,自己发展自己,是通过事物内部矛盾进行的自我否定。辩证发展观中,新事物对旧事物是既克服又保留,而不是抛弃,新事物在否定旧事物糟粕的同时保留其精华,所以“新事物对旧事物的抛弃”表述错误。题干强调的是内在因素导致变化,并非在说明事物发展的前进性与曲折性相统一,事物发展的前进性和曲折性统一是指事物发展的方向是前进上升的,道路是曲折迂回的。题干也未体现量变和质变的关系,量变和质变是事物发展的两种状态,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。综上所述,答案选体现辩证否定是事物内部矛盾运动结果的选项。

4、热恋时,甲送给女友乙一幅名画,后两人因性格不合分手,分手半年后甲欲要回名画。甲()。

A.无权要求乙返还,因为已超过诉讼时效

B.有权要求乙返还,因为赠与合同可撤销

C.无权要求乙返还,因为赠与物已经交付

D.有权要求乙返还,因为此赠与行为属情谊行为

【答案】:C

【解析】本题可依据赠与合同的相关规定对题干情况进行分析。在赠与行为中,当赠与人将赠与物交付给受赠人后,赠与合同一般就已经履行完毕。本题中,甲在热恋时送给女友乙一幅名画,这属于赠与行为,且名画已经交付给了乙,这意味着赠与合同已经生效并实际履行。从诉讼时效角度来看,该情形并不符合因诉讼时效导致甲不能要求返还的情况;赠与合同可撤销通常有法定的几种情形,如受赠人严重侵害赠与人或者赠与人近亲属的合法权益、对赠与人有扶养义务而不履行、不履行赠与合同约定的义务等,本题中并不涉及这些可撤销的法定情形;情谊行为是指行为人以建立、维持或者增进与他人的相互关切、爱护的感情为目的,不具有受法律拘束意思的,后果直接无偿利他的行为,但此处甲的赠与行为已经构成有效的赠与合同,并非单纯的情谊行为。综合以上分析,甲在将名画交付给乙后,无权要求乙返还,因为赠与物已经交付。

5、我们从事管理工作的基本出发点就是使管理系统在功能上实现整体()它的部分之和。

A.不等于

B.等于

C.大于

D.小于

【答案】:C

【解析】管理工作的基本目标是让管理系统发挥最大功效。整体若等于部分之和,只是一种简单的加总效果;若小于部分之和,说明管理没有起到优化整合的作用,导致整体功效下降;而当整体大于部分之和时,意味着通过科学合理的管理,各部分之间实现了有效的协同配合,产生了额外的功效,这才是管理工作所追求的理想状态。所以

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