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小学语文阅读策略优化与阅读素养提升研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学语文阅读策略的优化及其对阅读素养提升的影响。通过对当前小学语文阅读教学中存在的问题进行分析，提出具体的优化策略，并结合实际案例，验证这些策略的有效性。研究结果表明，科学的阅读策略不仅能提高学生的阅读兴趣和能力，还能全面提升其语文素养。

**关键词**：小学语文；阅读策略；阅读素养；优化研究

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**一、引言**

在小学语文教学中，阅读作为一项基础且关键的能力，直接影响学生的语文素养和综合素质。然而，当前小学语文阅读教学仍存在诸多问题，亟需通过优化阅读策略来提升学生的阅读素养。本文将从两个方面展开论述：一是当前小学语文