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四年级英语发音与拼读专项训练题

亲爱的小朋友们，英语发音和拼读就像打开英语世界大门的一把金钥匙。准确的发音能让我们自信地开口说英语，而熟练的拼读能力则能帮助我们更快地认识新单词，为阅读和写作打下坚实的基础。今天，我们就一起来进行一次有趣的发音与拼读专项训练吧！相信通过练习，你一定能感受到英语语音的魅力，让你的英语学习之旅更加顺畅！

一、字母发音小窍门与练习(LetterSoundsTipsPractice)

我们都知道英语有26个字母，每个字母都有它独特的“名字”（LetterName）和在单词中常发的“声音”（LetterSound）。很多时候，我们混淆单词的发音，就是因为对字母的基本发音掌握得不够牢固哦！

温馨点拨：

*字母的“名字”是我们背诵字母表时读的，比如A,B,C...

*字母的“声音”是它在单词中通常发的音，比如A在apple中发/?/，B在banana中发/b/。

专项练习1：我是辨音小能手(ListenandChoose)

（请老师/家长朗读下列每组单词中的第一个单词，小朋友们选出听到的单词开头字母的正确发音，并将其序号填在括号里。）

1.()听到/k/，它是哪个字母的声音？A.SB.CC.T

2.()听到/s/，它是哪个字母的声音？A.SB.ZC.X

3.()听到/m/，它是哪个字母的声音？A.NB.MC.L

4.()听到/h/，它是哪个字母的声音？A.IB.HC.J

专项练习2：找出“不合群”的单词(OddOneOut)

下面每组单词中，有一个单词的划线部分发音与其他两个不同，请把它圈出来。

1.catcakecap

2.bedhepen

3.bigkitepig

4.nosedogbox

5.sunuseduck

元音字母a,e,i,o,u是构成单词发音的核心。它们不仅可以单独发音，还喜欢和其他字母“手拉手”组成“字母组合”，发出新的声音。

温馨点拨：

*常见的元音组合有：ee(meet),ea(eat),ai(rain),ay(day),oo(book/zoo),ou(house),ow(cow/snow)等。

*很多元音组合有固定的发音，记住它们能帮助我们快速读出单词！

专项练习2：元音组合“对对碰”(MatchtheSound)

请将下列单词与它们划线部分的发音连起来。（提示：有些发音可能相同哦！）

1.meetA./e?/

2.rainB./i?/

3.bookC./?/

4.cakeD./a?/

5.mouseE./a?/

6.bikeF./??/(或/?/，根据教材版本)

专项练习3：根据发音规则圈单词(CircletheWord)

下面每组单词中，哪一个单词的划线部分发音与所给音标相符？请圈出来。

1./i?/feetbreadhead

2./e/teaeggsee

3./a?/fishfivesix

4./??/dognosehot

5./ju?/sunduckuse

辅音字母组合也很有特点，它们就像一个个小小的“发音积木”，组合起来发出特定的声音。

温馨点拨：

*常见的辅音组合有：sh(she),ch(chair),th(three/this),wh(what),ck(duck),tr(tree),dr(drink),pl(plane),pr(prince)等。

*注意th有两种常见发音，一种是清辅音/θ/(如three,thin)，一种是浊辅音/e/(如this,that)。

专项练习4：“看词辨音”我能行(ReadandIdentify)

请读出下列单词，并写出划线部分辅音组合的发音（可以用简单的汉字或拼音辅助记录，例如sh可以记“诗”）。

1.ship划线部分sh发音：_________

2.chair划线部分ch发音：_________

3.three划线部分th发音：_________

4.this划线部分th