2. 1 古典概型的概率计算公式.docVIP

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  • 2026-02-10 发布于河南
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2.1古典概型的概率计算公式

层级(一)“四基”落实练

1.下列试验是古典概型的是()

A.口袋中有2个白球和3个黑球,从中任取一球,样本点为{取中白球}和{取中黑球}

B.在区间[-1,5]上任取一个实数x,使x2-3x+2>0

C.抛掷一枚质地均匀的硬币,观察其出现正面或反面

D.某人射击中靶或不中靶

解析:选C根据古典概型的两个特征进行判断.A项中两个样本点不是等可能的,B项中样本点的个数是无限的,D项中“中靶”与“不中靶”不是等可能的,C项符合古典概型的两个特征.

2.从甲、乙、丙三人中任选两人担任课代表,甲被选中的概率为()

A.eq\f(1,2) B.eq\f(1,3)C.eq\f(2,3)D.1

解析:选C从甲、乙、丙三人中任选两人有:(甲,乙),(甲,丙),(乙,丙)共3种情况.其中,甲被选中的情况有2种,故甲被选中的概率为P=eq\f(2,3).

3.从2至8的7个整数中随机取2个不同的数,则这2个数互质的概率为()

A.eq\f(1,6) B.eq\f(1,3)C.eq\f(1,2) D.eq\f(2,3)

解析:选D从7个整数中随机取2个不同的数,共有21种取法,取得的2个数互质的情况有{2,3},{2,5},{2,7},{3,4},{3,5},{3,7},{3,8},{4,5},{4,7},{5,6},{5,7},{5,8},{6,7},{7,8},共14种,根据古典概型的概率公式,得这2个数互质的概率为eq\f(14,21)=eq\f(2,3).故选D.

4.若集合A={2,3},B={1,2,3},从集合A,B中各任取一个数,则这两数之和等于4的概率是()

A.eq\f(2,3) B.eq\f(1,2)C.eq\f(1,3) D.eq\f(1,6)

解析:选C从集合A,B中各任取一个数有(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),共6种情况,其中两数之和等于4的有(2,2),(3,1),共2种,故所求概率为eq\f(2,6)=eq\f(1,3).故选C.

5.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如40=3+37.在不超过11的素数中,随机选取2个不同的数,其和小于等于10的概率是()

A.eq\f(1,2) B.eq\f(1,3)

C.eq\f(1,4) D.eq\f(1,5)

解析:选A根据题意,不超过11的素数有2,3,5,7,11,共5个,

从中任选2个,有(2,3),(2,5),(2,7),(2,11),(3,5),(3,7),(3,11),(5,7),(5,11),(7,11),共10种取法.

其中,和小于等于10的取法有(2,3),(2,5),(2,7),(3,5),(3,7),共5种,

则取出的两数之和小于等于10的概率P=eq\f(5,10)=eq\f(1,2).

6.从3男3女共6名学生中任选2名(每名同学被选中的概率均相等),则2名都是女同学的概率为________.

解析:用A,B,C表示3名男同学,用a,b,c表示3名女同学,则从6名学生中选出2人的样本空间Ω={AB,AC,Aa,Ab,Ac,BC,Ba,Bb,Bc,Ca,Cb,Cc,ab,ac,bc},包含的样本点的个数为15,其中事件“2名都是女同学”包含的样本点的个数为3,故所求的概率为eq\f(3,15)=eq\f(1,5).

答案:eq\f(1,5)

7.依据闯关游戏规则,请你探究图中“闯关游戏”的奥秘:要求每次同时按下左边和右边各1个按钮(按钮分别标记为左1,左2,右1,右2),其中按下某些按钮可以使灯泡点亮,点亮灯泡则闯关成功,否则闯关失败.若只有两个1号按钮同时按下才能点亮灯泡,则闯关成功的概率为________.

解析:所有可能的按钮方式列表如下:

右边按钮

左边按钮

1

2

1

(1,1)

(1,2)

2

(2,1)

(2,2)

若只有两个1号按钮同时按下才能点亮灯泡,

则P(闯关成功)=eq\f(1,4).

答案:eq\f(1,4)

8.某种饮料每箱装6听,如果其中有2听不合格,质检人员依次不放回地从某箱中随机抽出2听,求检测出不合格产品的概率.

解:只要检测的2听中有1听不合格,就表示查出了不合格产品.分为两种情况:1听不合格和2听都不合格.设合格饮料为1,2,3,4,不合格饮料为5,6,则从6听中选2听试验的样本空间为Ω={(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,

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