2025年上半年齐齐哈尔医学院公开招聘编制外工作人员26人笔试参考题库附答案解析.docxVIP

2025年上半年齐齐哈尔医学院公开招聘编制外工作人员26人笔试参考题库

第一部分单选题(100题)

1、公文的重要作用体现在六个方面：领导指导作用、准绳规范作用、联系沟通作用、宣传教育作用、商洽协商作用和（）作用。

A.凭证依据

B.权威显示

C.筹划实施

D.执行规范

【答案】：A

2、某市教育局向直属的各单位、学校下发工作通知，抄送市政府办公厅。（）

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：A

3、二十一世纪三大尖端技术包括基因工程，纳米科学和（）。

A.空间技术

B.能源技术

C.人工智能

D.激光技术

【答案】：C

4、下列选项中，属于政府的基本职能的是（）。

A.控制职能

B.协调职能

C.文化职能

D.决策职能

【答案】：C

5、物质文明与精神文明，是人类认识世界、改造世界全部成果的总括和结晶。我们要进一步深化对推动“两个文明”协调发展极端重要性的认识，不断增强新形势下“两手抓、两手都要硬”的政治自觉、思想自觉、实践自觉。关于两者关系的说法，正确的是（）。

A.前者是内容，后者是形式

B.前者是目的，后者是手段

C.前者是关键，后者是基础

D.两者相辅相成，相互促进

【答案】：D

6、党和政府坚持着执政为民的理念，其马克思主义哲学依据是（）。

A.真理掌握在大多数人的手中

B.人民群众是历史的创造者

C.人民群众代表着先进生产力

D.人民群众是国家的主人

【答案】：B

7、《关于恒昌汽车零部件厂进口SD6型五轴数控车床的指示》，作者是（）。

A.××厂

B.××厂的负责人

C.起草文件的刘秘书

D.签发文件的董厂长

【答案】：A

8、当问题重大，急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用（）。

A.越级行文

B.多级行文

C.逐级行文

D.直接行文

【答案】：B

9、邓小平曾经指出“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就会停止了，就要亡党亡国。”这段话表明（）。

A.坚持理论联系实际的重要性

B.坚持实事求是的重要性

C.坚持思想解放的重要性

D.坚持与时俱进的重要性

【答案】：C

10、一行人在过路口时迎面遇到红灯，看到近处没有车辆径直通过。他这样做是（）。

A.节省时间之举

B.聪明灵活之举

C.可供学习之举

D.不遵守交通规则，违反社会道德

【答案】：D

11、《皇舆全览图》是一幅绘有经纬网的全国地图，采用梯形投影法绘制。地图描绘范围东北到库页岛，东南至台湾，西至伊犁河，北到北海，南至崖州。此图绘制于（）年间。

A.明洪武

B.明永乐

C.清康熙

D.清乾隆

【答案】：C

12、下列事件发生在宋朝的是（）。

A.玄武门之变

B.淝水之战

C.陈桥兵变

D.光武中兴

【答案】：C

13、某房地产公司的董事局主席王某在集团干部会议上常讲：“各位一定要有家国情怀和事业理想，公司崇高多劳多得、优劳优得，末位必须淘汰，不想干好或干不好就请及时另谋高就”，由此可以认为（）。

A.王某的观点与Y理论相符

B.王某的观点与ERG理论相符

C.王某把干部看成经济人

D.王某把干部看成自我实现人

【答案】：C

14、某厂业务员张某被开除后，为报复原单位，用盖有原单位公章的空白合同书与甲厂订立了一份购销合同，甲厂并不知道张某已被原单位开除，甲厂按合同的要求按时将货物送到张某原单位，因单位拒绝被接收货物引起纠纷。下列说法正确的是（）。

A.张某的行为是无权代理，合同无效

B.张某的行为是无权代理，合同有效

C.张某的行为是有权代理，合同无效

D.张某的行为是滥用代理权，合同无效

【答案】：B

15、虚拟现实技术让使用者从触觉、味觉、嗅觉、运动感知等方面感受到虚拟世界的刺激，感觉如同进入真实世界，这体现了虚拟现实技术的（）。

A.沉浸性

B.交互性

C.构想性

D.自主性

【答案】：A

16、关于一个国家货币的贬值或升值，下列表述不正确的是（）。

A.本国货币贬值有利于本国外汇的增收节支

B.本国货币贬值有利于本国不断扩大出口

C.本国货币升值有利于本国进口外国技术设备

D.某国货币升值对持有该国币种债务的国家有利

【答案】：D

17、随着旅游消费的升级，南极的纯洁和美丽吸引了越来越多的人前去探寻。下列选项中，人们从南美洲进入南极洲的最近路线须经过的海峡是（）。

A.台湾海峡

B.马六甲海峡

C.土耳其海峡

D.德雷克海峡

【答案】：D

18、新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建