2026安徽合肥市青年路小学教育集团青年路小学、黄河路小学、云谷路小学春季学期教师招聘11人备考题库.docxVIP

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2026安徽合肥市青年路小学教育集团青年路小学、黄河路小学、云谷路小学春季学期教师招聘11人备考题库.docx

2026安徽合肥市青年路小学教育集团青年路小学、黄河路小学、云谷路小学春季学期教师招聘11人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在地球表面,从北极点到南极点能够画出众多呈南北方向且与赤道垂直的大圆圈,这类圆圈被称为“经圈”,而构成这些圆圈的线段则叫做经线。那么地球上跨经度最广的大洋是()。

A.太平洋

B.大西洋

C.印度洋

D.北冰洋

【答案】:D

【解析】本题可根据各大洋的地理位置特点,结合经线的相关知识来判断地球上跨经度最广的大洋。经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆,所有经线都交汇于南北两极点,即极点处跨经度为360°。接下来分析各选项所涉及的大洋:-太平洋是世界上最大、最深、边缘海和岛屿最多的大洋,它位于亚洲、大洋洲、南极洲和南北美洲之间,其分布主要集中在中低纬度地区,并没有完全覆盖极点,因此跨经度不是最广的。-大西洋是世界第二大洋,位于欧洲、非洲与南、北美洲和南极洲之间,其范围也主要在中低纬度,没有完全占据极点这一特殊位置,跨经度并非最广。-印度洋是世界的第三大洋,位于亚洲、大洋洲、非洲和南极洲之间,其主体也分布在中低纬度区域,同样没有覆盖极点,跨经度不具有最广的特点。-北冰洋大致以北极点为中心,位于北极圈内,环绕北极地区,由于所有经线都在南北两极点交汇,北冰洋完全覆盖了北极点,所以北冰洋跨越了所有的经线,是地球上跨经度最广的大洋。综上,地球上跨经度最广的大洋是北冰洋。

2、上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门行文的一种公文类型。下列属于上行文的公文是()。

A.公告

B.通报

C.通告

D.报告

【答案】:D

【解析】上行文是下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的行文。公告是适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文,通常是由较高级别的国家机关发布,不属于上行文。通报是用来表彰先进,批评错误,传达重要指示精神或情况时使用的公务文书,它主要是在一定范围内传达信息,并非用于下级向上级行文。通告是适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知事项的公文,一般是面向社会公众发布,也不是上行文。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文,符合上行文的定义,因此属于上行文的公文是报告。

3、为全面实施乡村振兴战略,国家制定了《中华人民共和国乡村振兴促进法》,该法自2021年()起施行。

A.2024/01/01

B.2024/05/01

C.2024/06/01

D.2024/07/01

【答案】:C

【解析】《中华人民共和国乡村振兴促进法》自2021年6月1日起施行,而本题所给的四个时间选项2024年1月1日、2024年5月1日、2024年6月1日、2024年7月1日均不符合该法实际施行时间,本题无正确答案。

4、量子力学是现代科学的四大理论之一,是由()提出的。

A.牛顿

B.哥白尼

C.爱因斯坦

D.普朗克

【答案】:D

【解析】本题考查量子力学的提出者。量子力学是现代科学的四大理论之一,其诞生标志是普朗克在1900年提出了能量量子化假说。牛顿是经典力学的奠基人,他在1687年发表的《自然哲学的数学原理》里提出的万有引力定律以及他的牛顿运动定律是经典力学的基石,并非量子力学的提出者。哥白尼是文艺复兴时期的波兰天文学家、数学家,他提出了日心说,改变了人类对宇宙的认知,与量子力学无关。爱因斯坦是伟大的物理学家,他提出了相对论,对现代物理学的发展产生了深远影响,但量子力学并非由他提出。综上,量子力学是由普朗克提出的。

5、电热水壶的底部,一般制成凹凸不平的形状,这样设计是为了()

A.增大受热面积

B.减小底部变形

C.美观

D.制造方便

【答案】:B

【解析】电热水壶的底部一般制成凹凸不平的形状,是为了提高强度,减小底部变形。考点:通用技术

6、行政沟通根据沟通方向进行划分可分为()。

A.正式沟通和非正式沟通

B.上行沟通、下行沟通与平行沟通

C.单向沟通与双向沟通

D.前向沟通和后向沟通

【答案】:B

【解析】行政沟通按照不同标准有多种划分方式。按照沟通的方向划分,存在特定的几种类型。将行政系统内的沟通分为上行、下行和平行沟通。上行沟通是下级向上级反映情况、汇报工作等;下行沟通是上级向下级发布指示、传达政策等;平行沟通则是同级之间进行信息交流与协调。而按照沟通的性质划分,沟通可分为正式沟通和非正式沟通,正式沟通是通过组织明文规定的渠道进行的信息传递与交流;非正式沟通是在正式沟通渠道之外进行的信息传递与交流。按照沟通的方向是否反馈来划分,可分为单向沟通和双向沟通,单向沟通是指信息发送者只发送信息,接收者只接收信息,没有反馈;双向沟通则是信息发送者与接收者之

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