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高中物理必修一相互作用单元综合测试卷

同学们，相互作用是物理学描述物体间联系的基础，也是我们深入理解力学世界的第一步。这份综合测试卷旨在检验大家对本单元知识的掌握程度，包括力的基本概念、常见力的特性、力的合成与分解以及共点力平衡条件的应用。希望通过本次测试，你能巩固所学，发现不足，为后续的物理学习打下坚实的基础。请大家认真审题，仔细作答，注意规范书写和计算过程。

一、单项选择题(本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.关于力的概念，下列说法正确的是（）

A.力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用

B.力不能脱离物体而独立存在

C.一个物体是施力物体，它一定也是受力物体

D.力的大小可以用天平测量

2.关于重力，下列说法正确的是（）

A.重力的方向总是垂直向下的

B.物体所受重力的大小与物体的运动状态有关

C.物体的重心一定在物体上

D.重力是由于地球对物体的吸引而产生的

3.如图所示，一物体静止在粗糙水平面上，现用一水平力F推物体但未推动。则在这种情况下，物体所受摩擦力的大小（）

A.等于F

B.大于F

C.小于F

D.无法确定

4.关于弹力，下列说法中正确的是（）

A.只要两个物体接触就一定产生弹力

B.压力和支持力的方向总是垂直于接触面

C.轻绳对物体的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向

D.放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的

5.两个共点力F?和F?，其合力为F，则下列说法正确的是（）

A.合力F一定大于任何一个分力

B.合力F的大小可能等于F?，也可能等于F?

C.合力F的大小随F?和F?间夹角的增大而增大

D.若F?和F?的大小不变，夹角θ在0°到180°之间变化时，合力F的最小值为|F?-F?|

6.物体在共点力作用下处于平衡状态，下列说法中正确的是（）

A.物体一定处于静止状态

B.物体所受合力一定为零

C.物体可能做匀速直线运动

D.物体所受每个力的大小一定都相等

7.用一根轻质细绳将一重物悬挂在天花板上，重物处于静止状态。关于重物的受力情况，下列说法正确的是（）

A.只受重力作用

B.只受绳子的拉力作用

C.受重力和绳子的拉力作用，且这两个力是一对平衡力

D.受重力和绳子的拉力作用，且这两个力是一对作用力与反作用力

8.某同学用弹簧测力计测量一个物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为F，则物体的实际重力（）

A.等于F

B.大于F

C.小于F

D.无法确定

二、多项选择题(本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)

9.关于摩擦力，下列说法正确的是（）

A.静摩擦力的方向总是与物体相对运动趋势的方向相反

B.滑动摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反

C.摩擦力的大小总是与正压力成正比

D.在压力一定的情况下，静摩擦力的大小可以在一定范围内变化

10.如图所示，将一个物体放在倾角为θ的固定斜面上，物体处于静止状态。则物体所受的力有（）

A.重力

B.斜面的支持力

C.沿斜面向上的静摩擦力

D.沿斜面向下的静摩擦力

11.下列说法中，正确的是（）

A.合力和分力是等效替代的关系

B.分解一个力，只能按效果分解

C.两个大小不变的共点力，夹角越大，合力越小

D.物体在几个力作用下处于平衡状态，其中任意一个力与其余几个力的合力大小相等、方向相反

12.一个物体受到三个共点力的作用，在下列给出的几组力中，能使物体处于平衡状态的是（）

A.F?=3N，F?=4N，F?=8N

B.F?=3N，F?=4N，F?=5N

C.F?=1N，F?=2N，F?=4N

D.F?=5N，F?=5N，F?=1N

三、实验题(本题共2小题，共18分)

13.(8分)某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验时，所用的弹簧如图甲所示。

(1)他首先将弹簧的一端固定在铁架台上，然后将毫米刻度尺竖直固定在弹簧一侧。弹簧自然下垂时，其下端在刻度尺上的读数为L?=______cm(请根据你对实验器材的常规认知填写一个合理的整数)。

(2)接着，他在弹簧下端挂上不同质量的钩码，并分别测出弹簧下端对应的刻度值L，记录数据如下表所示。根据表中数据，在图乙所示的坐标系中描点，并作出F-L图线(F为钩码所受重力，重力加速度g取10m/s2)。

钩码质量m/g

0

50

100

150

200

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