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- 2026-02-10 发布于广东
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新人教版小学数学四年级下册轴对称专项练习题
同学们,我们已经学习了“轴对称”这个有趣的数学概念。它就像一位神奇的魔术师,在我们的身边创造了许多对称的美。从我们手中的课本形状,到天上的蝴蝶,都可能隐藏着轴对称的奥秘。今天,我们就通过一些专项练习,来巩固和深化对轴对称的理解,看看谁能最快掌握其中的诀窍,成为轴对称小专家!
一、基础知识我来辨(对的在括号里画“√”,错的画“×”)
1.所有的长方形都是轴对称图形,并且都有四条对称轴。()
2.一个图形沿着一条直线对折后,折痕两边的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。()
3.平行四边形是轴对称图形。()
4.圆有无数条对称轴。()
5.数字“8”是轴对称图形,数字“9”也是轴对称图形。()
6.轴对称图形至少有一条对称轴。()
二、慧眼识珠我能行(选择正确答案的序号填在括号里)
1.下面图形中,对称轴最多的是()。
A.正方形B.长方形C.等边三角形D.圆
2.下面哪个英文字母不是轴对称图形()。
A.AB.BC.CD.S
3.一个等腰三角形有()条对称轴。
A.1B.2C.3D.无数
4.下列交通标志中,是轴对称图形的是()。
(此处应有几个简单交通标志图示,如:直行、禁止通行、注意行人等,让学生选择。文字描述示例:
A.[一个左右对称的箭头]B.[一个不对称的图案]C.[一个上下对称的图案])
5.将一张正方形纸对折两次,可能得到的图形有()。
A.长方形B.正方形C.三角形D.以上都有可能
三、动手操作我最棒
1.找一找,画一画:下面哪些图形是轴对称图形?如果是,请你画出它的一条对称轴。
(此处应有5-6个不同图形,如:五角星、平行四边形、等腰梯形、心形、字母A、不规则图形等)
*图1:()是/不是轴对称图形。(若“是”,则画出对称轴)
*图2:()是/不是轴对称图形。(若“是”,则画出对称轴)
*图3:()是/不是轴对称图形。(若“是”,则画出对称轴)
*图4:()是/不是轴对称图形。(若“是”,则画出对称轴)
*图5:()是/不是轴对称图形。(若“是”,则画出对称轴)
2.看一看,数一数:下面的轴对称图形各有几条对称轴?请填在括号里。
(此处应有3-4个典型图形,如:正方形、圆形、等边三角形、正六边形)
*图A:()条
*图B:()条
*图C:()条
*图D:()条
3.想一想,补一补:下面每个图形都是轴对称图形的一半,请你根据给出的对称轴,画出它的另一半。
(此处应有2-3个方格纸背景的图形一半及对称轴,例如:一个半棵树、半个蝴蝶、半个房子等)
*图1:(画出另一半)
*图2:(画出另一半)
4.创意无限:请你在下面的方格纸上,以给出的虚线为对称轴,设计一个美丽的轴对称图案。
四、生活中的轴对称
1.你能举出生活中3个轴对称图形的例子吗?
*例1:
*例2:
*例3:
2.我们学过的汉字中,有很多也是轴对称的,比如“中”、“日”。你还能写出5个这样的汉字吗?
*()()()()()
温馨提示
*做轴对称相关题目时,仔细观察是关键。
*判断对称轴数量时,要多角度思考,不要遗漏。
*动手画对称轴或补全图形时,建议使用直尺,保证图形的准确性和美观性。
*记住,对称轴是一条“直线”,要画得规范。
同学们,通过上面的练习,相信你对轴对称的理解又加深了一步。数学与生活紧密相连,希望你能带着这份知识,去发现更多生活中的对称之美,让数学学习充满乐趣!
参考答案及评分标准(仅供教师/家长参考)
(此处应根据前面题目具体内容给出详细参考答案和评分建议,例如:)
一、基础知识我来辨
1.×2.√3.×4.√5.×6.√(每题1分,共6分)
二、慧眼识珠我能行
1.D2.D3.A4.(根据实际图示选择)5.D(每题2分,共10分)
三、动手操作我最棒(根据图形复杂程度和完成质量给分)
1.每个图形判断1分,对称轴绘制准确1分。
2.每空1分。
3.每个图形绘制准确、对称给3-5分。
4.图案美观、符合轴对称要求给5分。
四、生活中的轴对称
1.每个例子1分,合理即可。
2.每个汉字1分,如:口、田、土、工、王、干、丰等。
(总分可自行设定,如100分制)
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