2025年部编版六年级科学下学期期末卷（含解析）.docxVIP

2025年部编版六年级科学下学期期末卷（含解析）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.植物的根吸收土壤中的______和______，是植物生长的重要营养器官。

2.动物的身体结构是与其______环境相适应的。例如，鱼的身体呈______形，可以减少水的阻力。

3.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者（主要是______）、消费者和分解者（主要是______）。

4.水变成水蒸气是______现象，水蒸气凝结成小水滴是______现象。

5.我们用放大镜观察洋葱表皮细胞时，细胞壁是______的，细胞核是______的。

6.地球自转的方向是______，自转产生的地理现象是______。

7.我们常见的铁生锈，是铁与空气中的______和______发生了化学反应。

8.“种子的发芽需要适宜的温度、水分和空气”这个结论是通过______的方式获得的。

9.纸张燃烧产生了光和热，并且生成了水和二氧化碳，这是______现象。

10.人体需要的能量主要来自我们食用的______、______和______。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.植物的茎能够运输水分和无机盐，也能运输有机物。（）

2.所有的动物都需要从外界获取食物来维持生命。（）

3.在一个生态系统中，消费者的数量一定比生产者的数量少。（）

4.水的蒸发会吸收热量，使周围环境温度降低。（）

5.使用显微镜观察时，应先用低倍镜找到物像，再换用高倍镜观察。（）

6.地球公转一周需要大约24小时。（）

7.纯净的水是无色、无味的透明液体。（）

8.没有细菌和真菌，动植物的尸体就无法分解。（）

9.科学探究需要小组成员之间密切合作，共同完成。（）

10.金属都容易生锈。（）

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述植物体吸收水分后，水分是如何运输到植物顶端的。

2.解释为什么冬天窗户玻璃上会起雾。

3.写出科学探究的主要环节，并简要说明每个环节的作用。

4.列举两例说明动物适应环境的事例，并简要说明其适应方式。

四、实验探究题（共10分）

小明同学想探究“光照对植物生长有影响吗？”他设计了以下实验方案：

1.准备两盆生长状况相同的绿豆苗。

2.将一盆放在有阳光的地方，另一盆放在黑暗的柜子里，其他条件（如水分、土壤、温度）都保持相同。

3.过一段时间观察并记录两盆绿豆苗的生长情况。

请根据小明的实验方案回答下列问题：

（1）这个实验的变量是什么？

（2）这个实验的设计是否合理？如果不合理，请提出改进意见。

（3）根据你的预测，实验结果可能会怎样？简要说明理由。

（4）这个实验能得出什么结论？

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.水；无机盐

2.生活；流线型

3.植物；细菌和真菌

4.蒸发；凝结

5.粗糙；透亮（或明亮）

6.自西向东；昼夜交替

7.水；氧气

8.实验

9.化学

10.糖类；脂肪；蛋白质

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.×

三、简答题（每题5分，共20分）

1.解析思路：考查植物水分运输过程。需从根部吸收、通过根毛进入根内，然后通过导管（位于根、茎、叶中）依靠根、茎、叶的蒸腾作用产生的拉力（蒸腾拉力）向上运输到植物顶端（如叶片）。

答：植物根毛吸收土壤中的水分，水分进入根的导管。然后，水分通过根、茎、叶中的导管，在蒸腾作用产生的拉力作用下，被向上运输到植物的叶片等顶端部位。

2.解析思路：考查水蒸气凝结现象。需理解雾的形成原理：空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃表面，放热液化成小水珠，附着在玻璃上形成雾。解释冬天内外温差导致的现象。

答：冬天，室内空气中的温度较高，含有较多的水蒸气。当这些水蒸气遇到温度较低的窗户玻璃时，会放热并凝结成许多微小的液态水珠，附着在玻璃内表面，就形成了我们看到的雾。

3.解析思路：考查科学探究的基本环节及其作用。需准确列出环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估与交流。并简要说明每个环节的核心作用。

答：科学探究的主要环节包括：

*提出问题：发现并提出有待解决的问题，是探究的起点。