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2026广东佛山禅城区玫瑰小学招聘合同制教师1人备考题库及一套完整答案详解.docx

2026广东佛山禅城区玫瑰小学招聘合同制教师1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列诗句中,诗人描写冬天景色的是()。

A.停车座爱枫林晚,霜叶红于二月花

B.天街小雨润如酥,草色遥看近却无

C.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星

D.六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝

【答案】:D

【解析】本题考查诗句所描写的季节。解题关键在于对各诗句含义的理解,从中提取出与季节相关的关键信息进行判断。“停车座爱枫林晚,霜叶红于二月花”描绘了诗人因喜爱枫林的晚景而停车观赏,枫叶经霜后比二月春花还要艳丽的画面。枫叶变红且经霜,这是秋季的典型特征,所以该诗句描写的是秋天的景色。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”描述了京城街道上细雨滋润如酥油,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星的景象。“草色遥看近却无”体现了初春小草刚刚发芽、若有若无的状态,因此该诗句描写的是春天的景色。“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”描绘了夜色中宫殿的台阶清凉如水,有人闲卧着观看牵牛星和织女星的情景。“卧看牵牛织女星”暗示此时是七夕节前后,七夕节在农历七月初七,对应公历一般是夏季,所以该诗句描写的是夏天的景色。“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”意思是雪花飘舞着飞入了窗户,诗人坐在窗前,看着青青的竹子变成白玉般的枝条。“六出飞花”指的是雪花,雪花是冬天特有的自然现象,所以该诗句描写的是冬天的景色。综上,描写冬天之景的诗句是“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”。

2、社会存在是()

A.社会环境

B.社会物质生活条件的总和

C.社会生活精神方面的总和

D.占统治地位的生产关系的总和

【答案】:B

【解析】社会存在指社会物质生活条件的总和,它是社会生活的物质方面,而非社会环境、精神方面总和或占统治地位生产关系总和,所以答案是社会物质生活条件的总和。

3、XX市第一中学就维修图书馆所需经费一事向该市教育局、市财政局提出请示,这一做法违背的原则是:

A.一文一事

B.一般不得越级请示

C.一个主送机关

D.不得抄送下级机关

【答案】:C

【解析】请示是适用于向上级请求指示、批准的公文。在撰写请示时,需要遵循一定的行文规则。其中一个重要原则就是一个主送机关,即通常情况下,请示只能报送一个直接上级机关,这样便于上级及时了解情况并作出批示,避免多头主送导致责任不清、互相推诿,也防止出现不同上级机关的批示相互矛盾的情况。在本题中,XX市第一中学就维修图书馆所需经费一事同时向该市教育局、市财政局提出请示,这就违背了一个主送机关的原则。而一文一事指的是一份请示中只陈述一个事项;一般不得越级请示强调的是不能越过直接上级进行请示;不得抄送下级机关说的是请示在行文时不要将文件抄送给下级,这些原则在本题中均未体现违背情况。所以该做法违背的原则是一个主送机关。

4、心率,又称安静心率,是指正常人在安静状态下每分钟的心跳次数。正常成年人的心率正常范围是每分钟()。

A.小于60次

B.60-100次

C.40-50次

D.大于100次

【答案】:B

【解析】本题考查正常成年人安静状态下心率的正常范围知识。心率即安静心率,是指正常人安静状态下每分钟心跳的次数。一般而言,正常成年人安静状态下心率小于60次属于心动过缓,并非正常范围;心率40-50次同样低于正常范围,也属于心动过缓的情况;而心率大于100次则属于心动过速,也不在正常范围。正常成年人安静状态下心率的正常范围是每分钟60-100次。

5、下列选项中与科举制无关的是()。

A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花

B.朝为田舍郎,暮登天子堂

C.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

D.皇榜尽处是孙山,贤郎更是孙山外

【答案】:C

【解析】本题主要考查对科举制相关内容的理解,需要分析每个选项所表达的含义是否与科举制有关。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”描述了考中进士后那种得意洋洋的心境,体现了考中科举后的喜悦,与科举制密切相关。“朝为田舍郎,暮登天子堂”意思是早上还是一个乡村野夫,到晚上就能进入朝廷入将拜相,生动地说明了科举制为寒门子弟提供了改变命运、进入仕途的途径,与科举制相关。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”意在劝勉青少年要早早努力学习,否则到年老时后悔就晚了,强调的是学习要趁早、勤奋学习的重要性,并没有直接体现科举制的相关内容。“皇榜尽处是孙山,贤郎更是孙山外”反映的是科举考试落榜的情况,“孙山”指代科举考试中最后一名,与科举制相关。综上,与科举制无关的是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

6、关于本案的当事人,下列说法正确的是()。

A.A、C是原告

B.A、B是被告

C.B是第三人

D.A是第三人

【答案】:B

【解析】在民事诉讼中,原告是指为维护自己或自己所管理的他人的民事权益,而以自

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