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- 约 8页
- 2026-02-10 发布于广东
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2025年部编版小学语文二年级下册第五单元测试题
卷首语:亲爱的小朋友,经过一个单元的学习,你一定有不少收获吧!现在就来展示一下你的学习成果吧!相信你一定是最棒的!答题时,请认真读题,仔细书写,争取取得好成绩!
(考试时间:60分钟满分:100分)
题号
一
二
三
总分
:-----------
:-------
:-------
:-------
:-------
**得分**
**阅卷人**
---
一、基础知识积累与运用(共60分)
(一)看拼音,写词语,注意把字写工整、美观。(10分,每字1分)
kāi动脑筋()办法()现()仔细()我们()
shǒuzhǐ()水()力()学()习()题
(二)给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出来。(6分,每小题1分)
1.他在海边捡了许多贝壳(kéqiào)。
2.小明是一个好(hǎohào)学的孩子。
3.树上结(jiējié)满了果子。
4.我们要为(wéiwèi)了理想努力。
5.音乐(yuèlè)课上,我们学唱了新歌。
6.春天,农民伯伯开始种(zhǒngzhòng)树了。
(三)比一比,再组词。(8分,每词1分)
己()园()只()汽()
已()圆()支()气()
(四)照样子,写一写。(12分,每空2分)
1.例:高高兴兴(AABB式)
快快乐乐________________________
2.例:又大又圆(又…又…)
又____又____又____又____
3.例:小鱼游来游去。
小鸟____________。
________________________。
(五)选词填空,填序号。(6分,每空1分)
①发明②发现③办法④方法
⑤仔细地⑥高兴地
1.鲁班()了锯子。
2.我()草地上有几只可爱的小虫子。
3.遇到困难,我们要想()解决。
4.小明()观察着蚂蚁搬家。
5.他()接受了老师的表扬。
(六)照样子,写句子。(6分,每句3分)
例:天上的云像棉花糖。
_________像________________。
例:因为今天下雨,所以我们没有去公园。
因为________________,所以________________。
(七)按要求写句子。(4分,每句2分)
1.把句子写完整:____________在____________。
2.写一句感叹句:________________________________!
(八)根据课文内容填空。(6分,每空1分)
1.路人借问遥招手,____________________。
2.小娃撑小艇,____________________。
---
二、阅读理解(共20分)
(一)读下面的短文,回答问题。(12分)
小乌鸦喝水
一只小乌鸦口渴了,到处找水喝。它看见一个瓶子,里面有半瓶水。可是瓶口太小,乌鸦喝不着。怎么办呢?
乌鸦看见旁边有许多小石子。它想出办法来了!乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。
1.短文共有()个自然段。(2分)
2.小乌鸦为什么喝不着水?请用“____”在文中画出来。(3分)
3.小乌鸦想出了什么办法?请用“﹏﹏”在文中画出来。(3分)
4.你觉得这是一只怎样的小乌鸦?(4分)
________________________________________________
(二)读儿歌,回答问题。(8分)
小雪花
小雪花,小雪花,飘呀飘,飘到哪里去啦?
飘到小河里,变成一滴水,和小鱼做游戏。
飘到小树上,穿上白棉袄,小树不怕冷啦。
飘到小朋友的脸上,亲亲小脸蛋,变成小水珠不见了。
1.小雪花飘到了哪些地方?请在文中圈出来。(3分)
2.小雪花飘到小河里,变成了();飘到小树上,给小树穿上了()。(4分)
3.你喜欢小雪花吗?为什么?(1分)
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三、看图写话(共20分)
仔细看看图上画了谁?他们在什么地方?在做什么?请你用几句话写下来。注意把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替。
(此处应有一幅图:几个小朋友在公园里植树,有的挖坑,有的扶树苗,有的浇水,脸上带着笑容。)
___________________________________________________________________
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