地理学科问题解决教学策略探究:以提升高中学生综合思维能力为出发点论文
摘要:本文针对当前高中地理学科教学中存在的问题,以提升学生综合思维能力为出发点,探讨地理学科问题解决的教学策略。通过分析现有教学现状,提出具有实用性的教学策略,旨在提高学生的地理学科素养和综合思维能力。
关键词:地理学科;问题解决;教学策略;综合思维能力;高中学生
一、引言
地理学科作为高中教育的重要组成部分,对于培养学生的综合思维能力具有举足轻重的作用。然而,在现实教学中,地理学科问题解决的教学仍存在一些问题。为了更好地提升高中学生的综合思维能力,本文将从以下两个方面进行探讨:
(一)当前高中地理学科问题解决教学中存在的问
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