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- 2026-02-10 发布于重庆
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;课程标准
1.通过了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措,知道南海诸岛、台湾以及包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分,认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。
重、难点
1.重点:明朝面临的内部和外部问题。
2.难点:明朝政治制度的变化。;核心素养
1.时空观念:通达时空观念掌握1368年朱元璋建立明朝,1405~1433年郑和下西洋,1636年皇太极称帝,国号“大清”。
2.史料实证:运用史料实证探究明朝政治体制的变化,海上交通与沿海形势。
3.历史解释:明确历史解释研思戚继光平倭,明末农民起义和清朝统一。
4.唯物史观:立足唯物史观认知明朝专制集权空前强化,统一多民族国家更趋稳固。
5.家国情怀:渗透家国情怀感悟郑和下西洋是世界航海史上的壮举。;时间轴;一、明朝政治制度的变化;一、明朝政治制度的变化;一、明朝政治制度的变化;一、明朝政治制度的变化;一、明朝政治制度的变化;二、海上交通与沿海形势;二、海上交通与沿海形势;二、海上交通与沿海形势;二、海上交通与沿海形势;二、海上交通与沿海形势;三、内陆边疆与明清易代;三、内陆边疆与明清易代;三、内陆边疆与明清易代;课堂小结;历
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