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2016~2012年教育知识与能力辨析题与简答题历年真题和答案.docx

2016~2012年教育知识与能力辨析题与简答题历年真题和答案

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一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些?()

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教育目标、教育内容、教育方法

C.教育环境、教育制度、教育技术

D.教育资源、教育设施、教育管理

2.德育过程的基本规律是什么?()

A.认知与情感相结合

B.内化与外化相结合

C.个体与社会相结合

D.自觉与被动相结合

3.教育目的的层次结构包括哪些?()

A.教育方针、教育目的、培养目标、课程目标、教学目标

B.教育政策、教育计划、教育方法、教育内容、教育评价

C.教育理念、教育观念、教育目标、教育任务、教育评价

D.教育资源、教育设施、教育条件、教育成果、教育评价

4.以下哪项不属于教育的社会制约性?()

A.政治经济制度

B.科学文化发展

C.教育自身发展

D.社会人口结构

5.学校教育对个体发展起主导作用的原因是什么?()

A.学校教育具有目的性、计划性、组织性

B.学校教育具有系统性、全面性、连续性

C.学校教育具有权威性、规范性、强制性

D.以上都是

6.教育对文化发展的促进作用表现在哪些方面?()

A.文化传承

B.文化交流

C.文化选择

D.以上都是

7.教师职业道德规范的主要内容是什么?()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.尊重学生、关爱学生、关爱自己、关爱学校、关爱家庭、关爱社会

C.敬业爱岗、严谨治学、团结协作、尊重学生、尊重家长、尊重同事

D.爱岗敬业、严谨治学、关爱学生、尊重他人、团结协作、遵纪守法

8.学生在学校中的主要权利是什么?()

A.接受教育权、参与管理权、言论自由权、隐私权、申诉权

B.学习权、劳动权、休息权、娱乐权、发表权

C.自主学习权、合作学习权、探究学习权、创造性学习权、终身学习权

D.生存权、发展权、受教育权、表达权、监督权

9.班级管理的模式主要有哪几种?()

A.教师中心模式、学生中心模式、民主管理模式、目标管理模式

B.传统班级管理模式、现代班级管理模式、综合班级管理模式、个性化班级管理模式

C.自主管理班级模式、合作管理班级模式、民主管理班级模式、目标管理班级模式

D.纪律管理班级模式、情感管理班级模式、文化管理班级模式、服务管理班级模式

10.教育评价的目的是什么?()

A.诊断教学问题、改进教学方法、促进学生学习、提高教学质量

B.检验教育效果、评价教育质量、促进教育改革、推动教育发展

C.评价教师水平、评价学生能力、评价教育条件、评价教育投入

D.评价教育成果、评价教育过程、评价教育管理、评价教育创新

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于影响学生学习的因素?()

A.学生的学习风格

B.教师的教学方法

C.课堂环境

D.家长的影响

E.学生的学习动机

12.教师职业道德规范的主要内容有哪些?()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

13.以下哪些属于课程内容的三维目标?()

A.知识目标

B.能力目标

C.情感目标

D.方法目标

E.评价目标

14.以下哪些是教育心理学的研究方法?()

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.行动研究法

E.访谈法

15.以下哪些是班级管理的原则?()

A.目标管理原则

B.德育为先原则

C.尊重学生原则

D.整体性原则

E.科学性原则

三、填空题(共5题)

16.教育的基本要素包括教育者、受教育者和______。

17.德育过程的基本规律是______。

18.教育目的的层次结构包括______。

19.学校教育对个体发展起主导作用的原因在于它具有______、______、______等特点。

20.教师职业道德规范的主要内容包括______、______、______、______、______、______。

四、判断题(共5题)

21.学生在学校中的主要任务是学习知识。()

A.正确B.错误

22.教师在教学过程中应该忽视学生的个性差异。()

A.正确B.错误

23.教育评价的主要目的是为了检查学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

24.教师职业道德的核心是关爱学生。()

A.正确

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