统编版语文五年级上册第18课《慈母情深》（课件）.pptxVIP

;范例：开国大典中的场面描写

1.会场布置

会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。

2.群众入场

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照规定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。;;18.慈母情深;作家简介;初读要求：

1.自由读课文，读准字音，读通句子。

2.想一想：课文讲了一件什么事？（提示：课文分成几部分，分别讲了什么？）;失魂落魄压抑颓败褐色缝纫机

震耳欲聋噪声疲惫耽误衣兜

龟裂权利辞退忙碌吊着酷暑

脊背竟然机械酸辣忍不住;写字表;课文讲了一件什么事？

第一部分（1-5）：家境贫困的“我”很想买一本一元多钱的小说，就去母亲工作的小厂要钱。

第二部分（6-34）：“我”看到母亲劳苦的工作状态很不忍心。当“我”提出要买一本书的时候，母亲毫不犹豫地把钱给了“我”。

（两部分：“进工厂找母亲”“母亲给钱买书”）

第三部分（35-38）：“我”拿到钱没有买书，却给母亲买了一个水果罐头，但母亲又给“我”凑钱买了书。;思考:

向母亲要钱买书不是很正常的一件事吗？文中的”我“为什么纠结不安？

请你认真读一读课文的1—5自然段，从哪些地方可以看出来？用波浪线画出来，作批注。;①我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱。

②母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。

③但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。

④我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进了肚子里。

⑤在自己对自己的怂恿之下，我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。母亲那一年被铁路工厂辞退了，为了每月二十七元的收入，又在一个加工棉胶鞋帮的街道小厂上班。;六十年代初期，大多数老百姓家境艰难。当年，父亲远在外地，三年才回来一次。母亲是临时工，在一个街道小厂上班。她每天不吃早饭，带上半饭盒生高梁米或大饼子，悄无声息地离开家，回到家里的时间总在七点左右。母亲加班，我们就一连几天，甚至十天半月见不着母亲的面孔，就为了那每月二十七元的工资。一元五角钱，相当于有的家庭几天的生活费。要买本一元五角钱的书就是最大的奢侈了。即使是这样，每次我要钱买书，母亲都很大方，从不让我难堪！至今我都珍藏着我的第一本课外书《青年近卫军》。

——节选自梁晓声《母亲》;;;;;默读课文的6-19自然段：

1.边读边想象课文中的哪些场景、细节打动了你？用横线画下来，作批注。

2.四人小组交流，选代表发言。;空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

;老头朝最里边的一个角落一指。

我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

;老头朝最里边的一个角落一指。

我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

;老头朝最里边的一个角落一指。

我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

;老头朝最里边的一个角落一指