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2026广东深圳大学土木与交通工程学院郭孟环老师团队招聘研究助理备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（），4，18，48，100。

A.－16

B.－8

C.－4

D.0

【答案】：D

【解析】可以观察到：4等于1乘2的平方，18等于2乘3的平方，48等于3乘4的平方，100等于4乘5的平方。由此可以总结出规律，第n项等于n乘（n+1）的平方（n取1，2等正整数）。按照这个规律，当n为0时，所填数字为0乘1的平方，结果等于0。

2、下列没有体现原因和结果关系的是（）。

A.斗转星移

B.日久生情

C.勤能补拙

D.熟能生巧

【答案】：A

【解析】本题可通过分析各表述中是否存在引起和被引起的因果关系来进行判断。“日久生情”描述的是随着时间的长久积累，人们之间产生了感情，其中“日久”是原因，“生情”是结果，体现了原因和结果的关系。“勤能补拙”意思是勤奋努力可以弥补先天的笨拙，“勤”是原因，“补拙”是结果，存在明显的因果联系。“熟能生巧”指的是经过反复练习，熟练了就能找到窍门、提高技能，“熟”是原因，“生巧”是结果，体现了因果关系。而“斗转星移”是指星斗变动位置，描述的是星斗随着时间在天空中位置的自然变化，是一种自然现象的客观呈现，不存在引起和被引起的因果关系。综上，没有体现原因和结果关系的是斗转星移。

3、某省召开工作部署会议，本年度工作涉及议题较多，基层人民政府需要全面领会、深入贯彻会议精神。则本次会议最适宜采用下列哪种纪要写法？（）

A.集中概述法

B.分项叙述法

C.发言提要法

D.材料分析法

【答案】：B

【解析】会议纪要的写法有集中概述法、分项叙述法、发言提要法等。集中概述法是把会议的基本情况，讨论研究的主要问题，与会人员的认识、议定的有关事项等，用概括叙述的方法，进行整体的阐述和说明，适用于小型会议；分项叙述法是把会议的主要内容分成几个大的问题，然后另上标号或小标题，分项来写，这种写法能让人全面、细致地了解会议内容，对于涉及议题较多，需要基层全面领会、深入贯彻会议精神的大型会议比较适宜；发言提要法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理，提炼出内容要点和精神实质，然后按照发言顺序或不同内容，分别加以阐述说明，主要用于座谈会、研讨会等；材料分析法并不是会议纪要的写法。本题中某省召开会议部署工作且议题较多、需基层全面领会贯彻，所以最适宜采用分项叙述法。

4、该公文适用的标题是（）

A.××市人民政府关于加强烟花爆竹销售管理的通告

B.××市人民政府关于加强烟花爆竹销售管理的通报

C.××市人民政府关于加强管理烟花爆竹销售的通知

D.××市人民政府关于加强管理烟花爆竹销售的决定

【答案】：A

【解析】通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。加强烟花爆竹销售管理，是告知相关人员在烟花爆竹销售方面需要遵守的规定，属于在一定范围内需遵守的事项，使用通告是合适的。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，与加强烟花爆竹销售管理这一事项的性质不相符。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。这里重点强调的是告知公众有关销售管理规定，并非主要针对下级机关的执行要求，用通知不太合适。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，加强烟花爆竹销售管理只是一般性的规定，并非重大决策部署，用决定不合适。所以该公文适用的标题应是关于加强烟花爆竹销售管理的通告。

5、2021年6月10日，全国人大常委会通过《关于开展第八个五年法治宣传教育的决议（草案）》，该《决议（草案）》提出，实行（），将法治教育纳入干部教育体系、国民教育体系、社会教育体系。

A.干部终身法治教育制度

B.公民法治教育制度

C.公民终身法治教育制度

D.分层分类开展法治教育制度

【答案】：C

【解析】2021年6月10日，全国人大常委会通过《关于开展第八个五年法治宣传教育的决议（草案）》，该草案提出实行公民终身法治教育制度，并将法治教育纳入干部教育体系、国民教育体系、社会教育体系。实行公民终身法治教育制度体现了对全体公民法治观念培养的持续性和全面性要求，贯穿公民整个生命周期，有助于在全社会形成良好的法治氛围和法治习惯。干部终身法治教育制度只侧重于干部群体，范围不够全面；公民法治教育制度未突出“终身”这一持续性特征；分层分类开展法治教育制度强调的是教育方式而非制度本身，不符合草案的准确表述。因此正确答案是实行公民终身法治教育制度。

6、“敬请、提请、希望”属于公文中的（）。

A.开端用语

B.祈请用语

C.引叙用语

D.经办用语

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