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青少年防治艾滋病志愿者“面对面”宣传教育活动的方案(2篇)

青少年防治艾滋病志愿者“面对面”宣传教育活动方案一

活动背景

艾滋病作为一种严重危害人类健康的传染病，在青少年群体中的传播态势日益严峻。青少年正处于生理和心理的快速发展阶段，对性知识和健康知识的了解相对不足，自我保护意识较为薄弱，容易成为艾滋病感染的高危人群。为了提高青少年对艾滋病的认识，增强他们的自我保护意识，特组织此次青少年防治艾滋病志愿者“面对面”宣传教育活动。

活动目标

1.让青少年全面、准确地了解艾滋病的相关知识，包括艾滋病的病因、传播途径、症状、预防方法等。

2.消除青少年对艾滋病的恐惧和歧视，培养他们关爱艾滋病患者的正确态度。

3.增强青少年的自我保护意识和能力，引导他们树立健康的生活方式和价值观。

4.动员更多的青少年参与到艾滋病防治工作中来，形成全社会共同防治艾滋病的良好氛围。

活动时间和地点

时间：[具体活动时间，持续两天，周六和周日]

地点：[详细的学校名称及具体活动场地，如学校操场、报告厅等]

活动对象

[学校名称]初中及高中各年级学生，预计参与人数[X]人。

活动内容及流程

第一天

1.活动启动仪式（9:00-9:30）

学校领导致辞，介绍活动的背景、目的和意义，强调艾滋病防治工作对青少年健康成长的重要性。

志愿者代表发言，表达参与活动的决心和热情，呼吁同学们积极参与到艾滋病防治宣传中来。

全体人员共同宣誓，承诺积极学习艾滋病防治知识，不歧视艾滋病患者，为防治艾滋病贡献自己的力量。

2.知识讲座（9:30-11:30）

邀请专业的艾滋病防治专家进行讲座。专家将运用生动形象的图片、视频和案例，深入浅出地讲解艾滋病的基础知识，包括艾滋病病毒的特点、艾滋病的发病机制、传播途径和危害等。

重点介绍艾滋病的预防方法，如正确使用安全套、拒绝毒品、避免不安全性行为等。同时，解答同学们关于艾滋病的疑问，消除他们的恐惧和误解。

3.互动游戏环节（11:30-12:30）

组织“艾滋病知识大比拼”游戏。将同学们分成若干小组，通过抢答的方式回答与艾滋病防治知识相关的问题。获胜的小组将获得小奖品，如艾滋病防治宣传手册、钥匙链等。

开展“情景模拟”游戏。设置一些与艾滋病相关的情景，如在聚会中如何拒绝他人递来的毒品、在性行为中如何正确使用安全套等，让同学们分组进行模拟表演，然后由志愿者进行点评和指导。

4.午餐及休息（12:30-13:30）

同学们在学校食堂用餐并进行适当休息，为下午的活动养精蓄锐。

5.主题班会（13:30-15:00）

以班级为单位开展主题班会。志愿者协助班主任组织同学们围绕“艾滋病与青少年健康”这一主题进行讨论。鼓励同学们分享自己在讲座和游戏中所学到的知识，以及对艾滋病防治的认识和感受。

引导同学们思考如何在日常生活中预防艾滋病，如何关爱艾滋病患者。每个班级推选一名代表进行发言，交流讨论成果。

6.观看教育影片（15:00-16:30）

组织同学们观看艾滋病防治教育影片，如《拥抱艾滋》等。影片内容将真实地展现艾滋病患者的生活状况和面临的困境，让同学们更加直观地了解艾滋病对个人、家庭和社会的影响。观看结束后，志愿者组织同学们进行简短的交流和分享，引导他们树立正确的价值观和社会责任感。

第二天

1.同伴教育活动（9:00-10:30）

选拔部分在第一天活动中表现积极、对艾滋病防治知识掌握较好的同学作为同伴教育者。由志愿者对他们进行简单的培训，指导他们如何向其他同学进行宣传和教育。

同伴教育者分组深入到各个班级，采用小组讨论、案例分析、角色扮演等方式，与同学们进行互动交流。分享自己学习艾滋病防治知识的心得体会，鼓励同学们积极参与到艾滋病防治工作中来。

2.发放宣传资料（10:30-11:30）

志愿者在学校操场、教学楼大厅等人员密集的地方设置宣传点，向同学们发放艾滋病防治宣传资料，如宣传手册、海报、折页等。宣传资料内容涵盖艾滋病的基本知识、预防方法、国家相关政策和法律法规等。

志愿者向同学们详细介绍宣传资料的内容，解答他们的疑问，引导他们认真阅读和学习。

3.签名活动（11:30-12:30）

在学校操场设置签名横幅，组织同学们在横幅上签名，表达他们对艾滋病防治工作的支持和承诺。

开展“我为艾滋病防治献一策”活动，让同学们写下自己对艾滋病防治工作的建议和想法，投入到意见箱中。活动结束后，对同学们的建议进行整理和分析，为今后的艾滋病防治工作提供参考。

4.午餐及休息（12:30-13:30）

同学们在学校食堂用餐并休息，为下午的活动做好准备。

5.总结表彰大会（13:30-15:00）

学校领导对本次活动进行总结，肯定活动取得的成效，感谢志愿者和同学们的积极参与。

对在活动中表现优