中小学校青年教师三年培训计划(2026-2028年).docx

中小学校青年教师三年培训计划(2026-2028年)

一、指导思想与总体目标

以《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指引，立足“为党育人、为国育才”根本任务，遵循青年教师专业成长“适应—发展—突破”的阶段性规律，聚焦“双减”背景下教育教学改革需求，以“师德修养筑基、教学能力强核、专业发展赋能、科研创新提质”为主线，构建“分层培养、精准赋能、实践导向、协同发展”的三年培训体系，助力35周岁以下青年教师在2026-2028年间实现从“合格教师”到“骨干力量”的跨越，具体目标分阶段设定如下：

第一阶段（2026年）：适应期——夯实基础，站稳讲台

重点解决青年教师