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2026广东深圳市宝安区水田实验学校诚聘初中小学数学教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、建设有中国特色社会主义经济的基本目标是（）。

A.坚持和完善社会主义公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度

B.坚持按劳分配为主体的多种分配方式

C.坚持对外开放，积极参与国际经济合作和竞争

D.在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力

【答案】：D

【解析】建设有中国特色社会主义经济，其基本目标是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。社会主义市场经济体制是中国特色社会主义经济的核心体制，通过发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用，能够有效激发市场活力和社会创造力，推动经济持续健康发展，解放和发展生产力是社会主义的本质要求，这一目标体现了中国特色社会主义经济发展的内在动力和根本任务。而坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度，这是中国特色社会主义经济的制度基础，是基本经济制度层面的内容。坚持按劳分配为主体的多种分配方式，属于中国特色社会主义经济分配制度方面的内容，是为了合理分配经济成果，促进社会公平。坚持对外开放、积极参与国际经济合作和竞争，是中国经济发展的重要战略举措，有利于充分利用国际国内两个市场、两种资源，但它们都不是建设有中国特色社会主义经济的基本目标。所以正确答案是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。

2、雪中送炭:火上浇油()

A.家喻户晓：默默无闻

B.凤毛麟角：多如牛毛

C.胸有成竹：不知所措

D.锦上添花：落井下石

【答案】：D

【解析】雪中送炭是褒义词，火上浇油是贬义词，且这两个词互为反义词；锦上添花是褒义词，落井下石是贬义词，这两个词也互为反义词。考点：类比推理

3、规律是事物和现象之间的（）。

A.内在的、本质的必然的联系

B.外在的、偶然的间接联系

C.直接的、表面的可能性联系

D.认为的、形式的非本质联系

【答案】：A

【解析】该题考查对规律概念的理解。规律是指事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系。这种联系是内在的，它隐藏于事物的内部，不是通过表面现象就能直接感知的，而是需要通过理性思维去把握。它也是本质的，体现了事物的根本性质和发展方向，是区别于其他事物的关键所在。同时，这种联系具有必然性，是在一定条件下不可避免、一定如此的联系。外在的、偶然的间接联系不具有必然性和本质性，不能称之为规律；直接的、表面的可能性联系只是事物表现出的一些可能情况，并非稳定的、必然的联系，不符合规律的特征；人为的、形式的非本质联系是主观随意创造的，并非事物本身所固有的，也不属于规律的范畴。所以规律是事物和现象之间内在的、本质的必然的联系。

4、我国宪法对中华人民共和国行政区域作出了相关划分。在我国宪法规定中，下列属于民族自治地方的是（）。

A.直辖市

B.自治州

C.经济特区

D.自治镇

【答案】：B

【解析】宪法规定，中华人民共和国的行政区域划分中，民族自治地方包括自治区、自治州、自治县。直辖市是直接由中央人民政府所管辖的建制市，并非民族自治地方。经济特区主要是在经济活动中实行特殊政策和管理体制的区域，不属于民族自治地方的范畴。我国宪法中规定的民族自治地方不包含自治镇。因此属于民族自治地方的是自治州。

5、从管理学角度解释“三个和尚没水吃”的是()。

A.人多了办不成事

B.职责不清

C.无人领导

D.没有监督

【答案】：B

【解析】“三个和尚没水吃”讲述了三个和尚分工不明确，责任不清楚，从而导致最终没水吃的情况。在管理中，职责不清会使得团队成员不清楚自己的工作任务和责任范围，相互推诿，最终影响工作的开展和目标的实现。人多不一定办不成事，只要组织协调得当、职责明确，人多反而能发挥更大的力量；没有监督、缺乏合作以及无人领导虽然也可能导致事情无法顺利进行，但并非“三个和尚没水吃”这一现象用管理学解释的关键因素，其核心问题在于职责不清。所以答案是职责不清。

6、小李打算离职，那么小李对于手头工作的正确处理方式是（）。

A.将暂存的公文以个人名义全部退回

B.将手上已处理完毕的公文直接销毁

C.将暂存、借用的公文按照有关规定移交、清退

D.将暂存、借用的公文按照密级直接带离原单位

【答案】：C

【解析】在离职时，对于暂存和借用的公文，应该遵循有关规定进行移交和清退，以保证公文的妥善处理和单位工作的正常运转。将暂存的公文以个人名义全部退回，这种处理方式不规范且不符合流程要求。已处理完毕的公文需按照规定的程序进行归档或其他处理，而不是直接销毁。将暂存、借用的公文按照密级直接带离原单位更是严重违反公文管理规定，可能会造成信息泄露等严重后果。所以正确的处理方式是将暂存、借用的公文按照有关规定移交、清退