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  • 2026-02-10 发布于江苏
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驾驶员安全教育与管理规范手册

第一章总则

1.1目的与依据

为全面落实安全生产主体责任,规范驾驶员行为,提升驾驶员安全意识与技能,预防和减少各类道路交通事故的发生,保障人员生命财产安全,维护正常运营秩序,依据国家相关法律法规及行业标准,结合实际情况,特制定本手册。

1.2适用范围

本手册适用于公司(或单位)所有在岗专职驾驶员、兼职驾驶员及其他授权驾驶公司(或单位)车辆的人员。各级管理人员在履行驾驶员管理职责时,亦应遵守本手册相关规定。

1.3基本原则

驾驶员安全教育与管理工作应遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持教育与管理相结合、惩戒与激励相结合、动态监管与长效机制相结合的原则。

第二章驾驶员安全教育

2.1教育目标

通过系统化、常态化的安全教育,使驾驶员深刻理解交通安全的重要性,熟练掌握交通安全法律法规和安全驾驶技能,树立正确的安全驾驶理念,养成良好的驾驶习惯,具备应对复杂路况和突发事件的能力。

2.2教育对象

2.2.1新入职驾驶员必须接受岗前安全教育培训,经考核合格后方可独立上岗。

2.2.2在岗驾驶员应定期参加公司组织的安全学习和技能提升培训。

2.2.3发生责任事故、交通违法记分达到一定分值或存在其他不安全驾驶行为的驾驶员,应接受专项安全教育和复训。

2.3教育内容

2.3.1法律法规与规章制度:国家及地方道路交通安全法律法规、公司车辆管理规定、安全操作规程等。

2.3.2安全驾驶理念与职业道德:强调安全第一的思想,培养遵章守纪、文明行车、爱岗敬业的职业素养。

2.3.3安全驾驶知识与技能:

车辆性能与安全装置的正确使用;

不同路况(城市道路、高速公路、山区道路、恶劣天气)的安全驾驶技巧;

防御性驾驶技术的应用;

车辆日常检查与维护保养常识;

紧急情况(如爆胎、制动失灵、碰撞、火灾等)的应急处置方法。

2.3.4事故案例分析与警示教育:通过剖析典型交通事故案例,吸取教训,增强风险防范意识。

2.3.5心理健康与情绪管理:引导驾驶员保持良好心态,避免因情绪波动影响安全驾驶。

2.4教育形式与方法

2.4.1集中学习:定期组织安全例会、专题讲座、观看警示教育片等。

2.4.2案例研讨:针对近期发生的事故或违章行为进行讨论,分析原因,提出改进措施。

2.4.3技能培训:组织驾驶技能实操训练、应急演练等。

2.4.4在线学习:利用网络平台提供法律法规、安全知识等学习资源,方便驾驶员自主学习。

2.4.5经验交流:鼓励优秀驾驶员分享安全驾驶经验和心得。

2.5教育频次与考核

2.5.1新入职驾驶员岗前安全教育培训时间不少于规定学时。

2.5.2在岗驾驶员每月至少参加一次集中安全学习,每年接受不少于规定学时的安全再教育。

2.5.3安全教育应建立签到和学习记录制度。

2.5.4安全教育后应进行考核,考核结果纳入驾驶员个人安全档案,作为评优评先、岗位调整的重要依据。考核不合格者,应进行补训补考。

第三章驾驶员日常管理

3.1驾驶员准入与资质管理

3.1.1招聘驾驶员应严格审查其身份证、驾驶证、从业资格证等相关证件的真实性和有效性。

3.1.2驾驶员应具备相应准驾车型的驾驶资格,且驾龄满规定年限。

3.1.3应对驾驶员进行背景审查,确保无重大责任事故记录、无酒驾毒驾等严重交通违法行为记录、无不良诚信记录。

3.1.4驾驶员入职前应进行体检,确保身体健康,无妨碍安全驾驶的疾病。

3.1.5建立驾驶员档案,包含个人基本信息、驾驶证复印件、从业资格证复印件、体检证明、培训记录、奖惩记录、事故记录等。

3.2日常行为规范

3.2.1遵章守纪:严格遵守国家道路交通安全法律法规及公司各项规章制度,服从交通管理人员和公司管理人员的指挥。

3.2.2文明驾驶:行车时应做到不超速、不酒驾、不疲劳驾驶、不强行超车、不随意变道、不闯红灯,礼让行人,文明使用灯光和喇叭。

3.2.3车辆检查:出车前、行车中、收车后应对车辆进行安全检查,重点检查制动、转向、灯光、轮胎、油液等关键部位,确保车辆状况良好。发现问题应及时报修,严禁驾驶“带病”车辆。

3.2.4安全装载:严禁超载、超限、客货混装,货物装载应稳固,不影响车辆操控和视线。

3.2.5疲劳驾驶预防:连续驾驶时间不得超过规定小时,日间、夜间行车应保证必要的休息时间。长途驾驶应按规定配备两名驾驶员或定时停车休息。

3.2.6酒驾毒驾严禁:严禁酒后、醉酒或吸食毒品后驾驶车辆,严禁在驾驶过程中服用影响安全驾驶的药物。

3.2.7分心驾驶禁止:驾驶过程中严禁接打手持电话、看手机信息、吸烟、饮食等妨碍安全驾驶的行为。

3.2.8车辆停放:应将车辆停放在指定或安全地点,拉好手刹,关闭门窗,锁好车辆,贵重物品自行妥善保管。

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