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第一部分单选题(50题)

1、氧气:干冰:灭火()

A.大本钟:故宫:名胜

B.兔毛:鸭绒:制衣

C.钢笔:水笔:墨水

D.锌片:钙片:补钙

【答案】：D

【解析】氧气和干冰为并列关系，干冰可用于灭火；锌片和钙片为并列关系，钙片可用于补钙。所以得出对应答案。

2、根据英国学者蒲来士的划分标准，以宪法有无严格的制定、修改机关为依据，将宪法分为刚性宪法和柔性宪法。下列哪个国家的宪法属于柔性宪法（）。

A.日本宪法

B.中国宪法

C.英国宪法

D.德国宪法

【答案】：C

【解析】依照英国学者蒲来士的划分标准，以宪法有无严格的制定、修改机关为依据，宪法可分为刚性宪法和柔性宪法。刚性宪法是指制定、修改的机关和程序不同于一般法律的宪法，柔性宪法则是指制定、修改的机关和程序与一般法律相同的宪法。日本宪法有严格的制定和修改程序，属于刚性宪法。中国宪法的制定和修改有严格的法定程序和要求，属于刚性宪法。德国宪法同样需要遵循特定且严格的程序来制定和修改，属于刚性宪法。而英国宪法是典型的柔性宪法，英国没有统一的、法典形式的宪法，其宪法是由不同历史时期颁布的宪法性文件、法院判例和宪法惯例构成，在制定和修改上与普通法律的制定、修改机关和程序相同。所以答案是英国宪法。

3、纳税人的子女接受全日制学历教育的相关支出，按照每个子女每月（）元的标准进行定额扣除。

A.800

B.1000

C.1200

D.2000

【答案】：B

【解析】纳税人的子女接受全日制学历教育的相关支出，按照每个子女每月1000元的标准定额扣除。因此本题答案为1000元。

4、教育改革需坚持以增强人民群众获得感作为根本标准，以此确保改革能取得实际进展和成效。其哲学依据是（）。

A.客观性是真理的基本属性

B.认识是实践的目的

C.人民群众是历史的创造者

D.世界观与方法论是统一的

【答案】：C

【解析】本题可依据各选项所涉及的哲学原理，结合题目中“以增强人民群众获得感为根本标准”这一关键信息，对各选项进行逐一分析。客观性是真理的基本属性，强调的是真理不以人的意志为转移，它是对客观事物及其规律的正确反映，这与教育改革以增强人民群众获得感为根本标准并无直接关联。实践是认识的目的，认识从实践中来，最终还要回到实践中去，指导实践，而不是认识是实践的目的，该表述本身错误。人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。基于此原理，在进行教育改革等各项工作时，就应该坚持以增强人民群众获得感为根本标准，确保改革能够让人民群众受益，改有所进、改有所成，这体现了在实践中坚持群众观点和群众路线。世界观与方法论是统一的，世界观决定方法论，方法论体现世界观，但此观点不能直接解释教育改革为何要以增强人民群众获得感为根本标准。综上，该题正确答案所依据的哲学原理是人民群众是历史的创造者。

5、增强现实技术是指哪项科技（）。

A.AR

B.MR

C.VR

D.AI

【答案】：A

【解析】增强现实技术是一种将虚拟信息与真实世界巧妙融合的技术，它通过计算机技术将虚拟的信息应用到真实世界，让真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到了同一个画面或空间中。AR即增强现实，它是一种实时地计算摄影机影像的位置及角度并加上相应图像、视频、3D模型的技术，其目标是在屏幕上把虚拟世界套在现实世界并进行互动，与增强现实技术的定义相符。MR即混合现实，它是虚拟现实技术的进一步发展，该技术通过在虚拟环境中引入现实场景信息，在虚拟世界、现实世界和用户之间搭起一个交互反馈的信息回路，以增强用户体验的真实感。VR即虚拟现实，它是利用计算机模拟产生一个三维空间的虚拟世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身临其境一般，可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。AI即人工智能，它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。所以增强现实技术对应的科技是AR。

6、下列活动属于行政范畴的是（）。

A.某国有工厂领导班子开会研究解决个人医疗保险问题

B.某商场经理捐款给希望工程

C.某大学领导班子开会研究解决贫困生学费减免问题

D.某县政府办公会商讨解决农民的卖粮难问题

【答案】：D

【解析】行政是指国家行政机关对公共事务的组织与管理。某国有工厂领导班子开会研究解决个人医疗保险问题，这是企业内部的事务处理，不属于行政范畴；某商场经理捐款给希望工程，这是个人的慈善行为，与行政无关；某大学领导班子开会研究解决贫困生学费减免问题，这是学校内部的管理事务，并非行政行为；而某县政府办公会商讨解决农民的卖粮难问题，县政府是国家行政机关，商讨解决农民卖粮难这类公共事务