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- 2026-02-10 发布于河北
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2026年部编版新教材语文二年级下册教学工作计划
(2026年3月)
—、指导思想
以《义务教育语文课程标准(2022版)》为根本指导,全面贯彻“立德树人〃
教育理念,聚焦学生语文核心素养的培养。立足二年级学生分心发展特点和语言
学习规律,依托统编教材“人文主题与“语文要索双线融合的编排休系,构
建开放、互动、富有童趣的语文课堂。过情境创设、任务驱动、实践体验等多
种教学方式,激发学生学习兴趣,夯实语文基础,提升语言表达、思维发展与审
美能力,引导学生在真实语言运用中学会学习、学会思考、学会表达,为终身发
展奠定坚实语文根基。
二、学情分析
本班现有学生32人,女生17人,男生15人,绝大多数学生有良好的学习
习惯,上课能专心听讲,积极举手发言,作业及时完成。本学期拟在书写和写作
方面要想办法突破。只是班级学生中由于来自不同的家庭,家庭教育、经济基础
等因素都不同,加上有些孩子家庭重视情况不一,因此学习基础也参差不齐。目
前,还有部分学生不适应小学生课堂常规和日常行为规范,甚至还有个别孩子未
能养成好习惯,上课坐不端正、作业速度慢,有时不能按时完成作业。在接下来
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