2026广东岭南国防教育基地招聘3人备考题库附参考答案详解（b卷）.docxVIP

2026广东岭南国防教育基地招聘3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文如需标注紧急程度，一般顶格编排在版心（）。此题目和原题目完全一致，因为原题目已经符合使用公务员考试官方规范用语和书面化表达等要求，无需进行实质修改。

A.左上角

B.右上角

C.左下角

D.右下角

【答案】：A

【解析】公文如需标注紧急程度，一般顶格编排在版心左上角。这是公文格式排版的固定要求，这样编排能够让收文单位快速准确识别公文的紧急程度，及时处理重要紧急文件，保障公文传递和处理的高效性和规范性。

2、下列有关公文稿本的说法，有误的一项是：

A.草稿的内容未经正式认定，不具备正式公文的法定效用

B.定稿是制作公文正本的标准依据，但不具备正式公文的法定效用

C.正本的外形格式特征应符合公文格式规范，其信息内容必须是对定稿的完整再现

D.副本的用途在于保存备查或供抄送传阅时使用

【答案】：B

【解析】草稿是公文的原始稿件，内容未经正式认定，只是供讨论、征求意见、修改审核、审批用的原始的非正式文稿，不具备正式公文的法定效用，该项说法正确。定稿是经过对草稿的修改和审核，经负责人签发或经会议讨论通过的正式完成稿，是制作公文正本的标准依据，具备正式公文的法定效用，“不具备正式公文的法定效用”说法错误。正本是根据定稿制作的供主要受文者（主送机关）使用的具有法定效用的正式文本，其外形格式特征应符合公文格式规范，信息内容必须是对定稿的完整再现，该项说法正确。副本是再现公文正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份，副本的用途主要在于保存备查或供抄送传阅时使用，该项说法正确。所以说法有误的一项是定稿相关表述。

3、下列塑料制品中，能够作为食物容器放入微波炉中加热的是（）。

A.聚乙烯（PE）

B.聚氯乙烯（PVC）

C.聚丙烯（PP）

D.聚苯乙烯（PS）

【答案】：C

【解析】本题可根据各塑料材质的特性，判断哪种塑料制品能够作为食物容器放入微波炉中加热。聚乙烯是乙烯经聚合制得的一种热塑性树脂，常用于制作保鲜膜、塑料膜等。它不耐高温，在高温下可能会释放出有害物质，因此不能放入微波炉中加热，否则会对人体健康造成危害。聚氯乙烯由氯乙烯在引发剂作用下聚合而成，常见于雨衣、建材、塑料膜、塑料盒等。聚氯乙烯在高温环境下会产生有毒物质，对人体健康有较大威胁，所以不能将其制作的容器用于微波炉加热食物。聚丙烯由丙烯聚合而制得，具有良好的热稳定性和化学稳定性，能够承受微波炉加热时产生的高温，并且在加热过程中不会释放出有害物质，是唯一可以放进微波炉的塑料材质，被广泛用于制造微波炉餐盒等。聚苯乙烯是指由苯乙烯单体经自由基加聚反应合成的聚合物，常用于制造碗装泡面盒、快餐盒等。它不耐高温，在高温下易变形并会释放出对人体有害的物质，不适合在微波炉中加热。综上，能够作为食物容器放入微波炉中加热的塑料制品是由聚丙烯制成的。

4、下列属于专用公文的是（）。

A.请调报告

B.纪要

C.议案

D.外交公文

【答案】：D

【解析】公文按使用范围可分为通用公文和专用公文。通用公文是各级各类机关、团体、单位都共同使用的公文，使用范围较为普遍，如决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等。专用公文则是指在一定专业机关或专门业务活动领域内，因特殊需要而专门形成和使用的公文，像请调报告针对人员调动这一专门业务，外交公文用于外交领域的专门事务。所以请调报告和外交公文属于专用公文，而纪要和议案属于通用公文。

5、联合发文时，成文日期应当署（）的日期。

A.会议通过时签发

B.首先签发机关负责人签发

C.主办机关负责人签发

D.最后签发机关负责人签发

【答案】：D

【解析】联合发文时，文件的成文日期以最后签发机关负责人的签发日期为准。因为联合行文是多个机关共同参与的发文行为，只有当所有参与联合行文的机关都完成签发流程，这份文件才能正式确定下来，所以要以最后一个完成签发的机关负责人的签发日期作为成文日期。而会议通过时签发适用于经会议讨论通过的公文，并非联合发文确定成文日期的方式；首先签发机关负责人签发不能代表所有联合发文机关的最终意见；主办机关负责人签发也不能体现联合发文各机关的共同签发流程。所以联合发文时，成文日期应当署最后签发机关负责人签发日期。

6、下列各组中，两句话所表达的意思不相同的一组是（）。

A.（1）非经批准不能擅自离开工作岗位；（2）非得经过批准才能离开工作岗位

B.（1）除非领导去请，他才会来；（2）除非领导去请，他是不会来的

C.（1）小王刚参加工作不久，缺乏工作经验，难免会出现一些差错；（2）小王刚参加工作不久，缺乏工作经验，难免不出现一些差错

D.（1）这样的事，她何尝乐意做；（2