2026广东东莞市麻涌中学招聘临聘教师10人备考题库带答案详解(a卷).docxVIP

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2026广东东莞市麻涌中学招聘临聘教师10人备考题库带答案详解(a卷).docx

2026广东东莞市麻涌中学招聘临聘教师10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国濒临渤海、黄海、东海和南海,海域总面积达473多万平方公里,海洋资源极其丰富。海洋资源主要指()

A.生物资源、矿产资源

B.化学资源、动力资源和生物资源

C.动力资源、矿产资源和生物资源

D.矿产资源、化学资源、生物资源和动力资源

【答案】:D

【解析】海洋资源主要是指海洋中的矿产资源、化学资源、生物资源和动力资源。考点:环境污染与海

2、以下不属于一个国家落入“中等收入陷阱”表现的是()。

A.收入差距过大

B.劳动力成本下降

C.增长模式转型不成功

D.金融体系脆弱

【答案】:B

【解析】一个国家落入“中等收入陷阱”通常有多种表现。当出现收入差距过大时,会导致社会不稳定,消费市场难以有效拉动经济增长,贫富分化严重影响经济社会的可持续发展,这是“中等收入陷阱”可能出现的情形。增长模式转型不成功,意味着不能从依赖廉价劳动力、资源消耗等传统增长方式转变为依靠技术创新、产业升级等新增长模式,会使经济增长动力不足而陷入发展瓶颈,也是“中等收入陷阱”的典型表现之一。金融体系脆弱则会使国家在面对外部经济冲击或内部经济波动时,容易引发金融危机,阻碍经济的正常运行,同样属于“中等收入陷阱”的表现范畴。而劳动力成本下降,一般在经济发展初期是具有一定优势的,能吸引劳动密集型产业,促进经济发展。通常在落入“中等收入陷阱”时,随着经济发展和劳动力市场变化,劳动力成本往往是上升而非下降的,所以劳动力成本下降不属于一个国家落入“中等收入陷阱”的表现。

3、下列关于光的说法,错误的是()。

A.光是一种电磁波

B.光在真空中无法传播

C.光是由物质中的原子产生的

D.光在空气中传播的速度大于在固体和液体中的传播速度

【答案】:B

【解析】本题可根据光的相关性质,对各选项进行逐一分析。光是电磁波谱中的一部分,因此光是一种电磁波,该项表述正确。光可以在真空中传播,并且在真空中的传播速度最快,为\(3\times10^{8}m/s\),所以“光在真空中无法传播”这一说法错误。光的产生与物质中的原子有关。当原子中的电子从高能级跃迁到低能级时,会释放出光子,从而产生光,因此光是由物质中的原子产生的这一表述正确。光在不同介质中的传播速度不同,其规律是:光在空气中传播的速度大于在固体和液体中的传播速度,该项表述正确。综上,说法错误的是光在真空中无法传播。

4、五金指的是传统的五金制品,以下选项中不属于这“五金”的是()。

A.金

B.铁

C.锡

D.铬

【答案】:D

【解析】传统的五金制品指金、银、铜、铁、锡五种金属。铬不属于传统五金所涵盖的范围,所以正确答案为铬。

5、政府职能的转变包含多个方面的内容,其中,在横向部门之间遵循相同或相近职能由一个部门承担的原则,属于()。

A.政府职能的动态转换

B.政府职能的外部转移

C.政府职能的系统转移

D.行政管理方式的转变

【答案】:C

【解析】政府职能转变包括职能外部转移、内部转移和行政管理方式转变等方面。职能外部转移是指政府将部分职能交给企业、社会组织等承担;行政管理方式转变侧重于管理手段和方法的变革。而职能系统转移包括横向和纵向两个维度,横向部门之间按照相同或相近职能用一个部门承担的原则就属于政府职能的系统转移,它强调对政府内部职能体系进行重新整合和优化配置,以提高行政效率和管理效能。所以在本题中描述的情况属于政府职能的系统转移。

6、科学注重理性,秉持严谨态度追求真理,依靠归纳与推理;艺术注重感性,充满浪漫情怀追求美感,依赖灵感与想象。但在追求真与美方面,科学探索与艺术追求存在异曲同工之妙。这体现了()。

A.物质无限性与多样性的统一

B.矛盾普遍性与特殊性的统一

C.意识目的性与计划性的统一

D.真理客观性与反复性的统一

【答案】:B

【解析】本题可从题干中科学与艺术的特点以及二者在求真求美方面的关系入手,结合各哲学原理进行分析。题干指出科学重理性,依靠归纳与推理;艺术重感性,依赖灵感与想象,这体现了科学和艺术各自的特点,也就是矛盾的特殊性。而科学探索和艺术追求在求真求美方面具有异曲同工之妙,表明二者存在共同之处,这体现了矛盾的普遍性。所以这体现了矛盾普遍性与特殊性的统一。对于物质无限性与多样性的统一,题干中并未涉及物质的无限性与多样性相关内容,与题干所表达的科学和艺术的关系不相符。意识目的性与计划性的统一强调意识活动是有目的、有计划的,而题干主要围绕科学和艺术在特点及追求目标上的关系,并非强调意识的目的性和计划性。真理客观性与反复性的统一,真理的客观性指真理是不以人的意志为转移的,真理的反复性强调人们对真理的认识不是一蹴而就的,要经过反复的过程。题干中并没有

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