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2026年部编版初二语文下册培训试卷

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：初二（下）班

一、选择题

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是

A.憔悴（qiáocuì）拘泥（jūní）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）

B.蜿蜒（wānyán）气氛（qìfēn）锲而不舍（qièérbùshě）

C.纠葛（jiūgé）慰藉（wèijiè）钦佩（qīnpèi）

D.狡辩（jiǎobiàn）搓手（cuōshǒu）匀称（yúnchèn）

2.下列各组词语中，没有错别字的一组是

A.混淆弥补郑重其事不可告人

B.庇护拮据墨守成规不可告人

C.憔悴狡辩气宇轩昂不可告人

D.颓废赞誉墨守成规不可告人

3.下列对病句的修改不正确的一项是

A.通过这次活动，使我认识到保护环境的重要性。（删去“使”）

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。（将“不再”改为“再次”）

C.他的演讲博得了大家的称赞和掌声。（在“称赞”后加上“的”）

D.我国成功发射了神舟十八号载人飞船，这是我国航天事业的又一次伟大胜利。

4.下列文学常识表述不正确的一项是

A.《阿长与山海经》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年和青少年时期生活的散文集。

B.《老王》的作者是杨绛，杨绛先生是中国现代著名的作家、文学翻译家和学者，代表作有《干校六记》《我们仨》等。

C.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，小说讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰在鹦鹉螺号潜艇上的一段奇幻旅程。

D.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基创作的一部长篇小说，主人公保尔·柯察金在艰苦的环境中成长为一名坚强的布尔什维克战士。

5.下列对诗歌的理解分析不正确的一项是

A.李白的《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张的修辞手法，生动形象地描绘了庐山瀑布的雄伟壮丽。

B.杜甫的《春望》中的“国破山河在，城春草木深”表达了诗人对国家破败的痛心和触景生情的伤感。

C.白居易的《赋得古原草送别》中的“离离原上草，一岁一枯荣”描绘了草原上草木枯荣的景象，暗喻人生的无常。

D.文天祥的《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达了诗人舍生取义、视死如归的崇高气节。

6.下列对文言文句子的翻译不正确的一项是

A.学而时习之，不亦说乎？（学习并且时常温习它，不也是令人高兴的事吗？）

B.隶而从者，崔氏之属也。（被雇佣跟从（我）的，是崔家的仆人。（属：类））

C.旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”（第二天，有客人从外面来，和（我）同坐聊天，问（客人）说：“我和徐公谁更美？”）

D.项燕，楚将，数有功，爱士卒，故楚人怜之。（项燕，是楚国的将领，多次立功，爱护士兵，所以楚国人爱戴他。）

7.下列对说明文内容的理解分析不正确的一项是

A.《中国石拱桥》一文以赵州桥和卢沟桥为例，说明了中国石拱桥的特点和成就，突出了中国劳动人民的智慧和才能。

B.《大自然的语言》一文通过介绍物候现象及其成因，说明了物候学研究的意义，并强调了观察和记录的重要性。

C.《阿长与山海经》一文通过回忆与阿长相处的经历，表达了作者对阿长的感激之情，并说明了《山海经》对作者的影响。

D.《蝙蝠和雷达》一文通过介绍科学家们如何从蝙蝠身上获得启示，发明了雷达，说明了仿生学的重要性。

8.下列对议论文内容的理解分析不正确的一项是

A.《论教养》一文通过对比不同行为，阐述了什么是真正的教养，强调了内在品质的重要性。

B.《谈读书》一文通过论述读书的目的和方法，说明了读书对于个人成长和社会进步的重要意义。

C.《敬业与乐业》一文通过论述敬业和乐业的重要性，强调了个人应当认真对待自己的工作，并从中获得乐趣。

D.《应有格物致知精神》一文通过批判旧有的认识方法，呼吁人们应当注重实践，培养实验精神。

9.下列对文学作品中人物形象的分析不正确的一项是

A.《阿长与山海经》中的阿长是一位勤劳、善良、朴实，但思想有些封建的劳动妇女形象。

B.《老王》中的老王是一位生活贫困，但心地善良，有尊严的底层劳动者形象。

C.《海底两万里》中的尼摩船长是一位知识渊博，技术精湛，但性格孤僻的科学家形象。

D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金是一位意志坚定，勇于奉献，但性格懦弱的布尔什维克战士形象。

10.下列对文学作品中情节的分析不正确的一项是

A.《阿长与山海经》中，阿长给“我”买来了渴望已久的《山海经》，表现了阿长对“我”的关爱。

B.《老王》