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短周期数字化课程的教学设计与呈现方式革新

摘要

随着信息技术的快速发展，短周期数字化课程作为一种新兴的教学模式，逐渐受到教育界的重视。本研究旨在探讨短周期数字化课程的教学设计与呈现方式的革新，通过分析传统教学模式与数字化教学模式的差异，提出适合短周期课程的创新性教学设计与呈现方式，提升教学效率与学生学习效果。本文从理论分析、案例研究、实践探索等多个维度，系统阐述短周期数字化课程的教学设计与呈现方式革新的路径与实现方案。

关键词

短周期课程；数字化教学；教学设计；呈现方式；创新

1.引言

1.1研究背景

短周期课程作为一种新兴的教育模式，具有明显的优势与特点。其短小精悍的周期设计能够帮助学生