人工智能辅助下的高中生物学生个性化学习需求动态研究教学研究课题报告.docx

人工智能辅助下的高中生物学生个性化学习需求动态研究教学研究课题报告

目录

一、人工智能辅助下的高中生物学生个性化学习需求动态研究教学研究开题报告

二、人工智能辅助下的高中生物学生个性化学习需求动态研究教学研究中期报告

三、人工智能辅助下的高中生物学生个性化学习需求动态研究教学研究结题报告

四、人工智能辅助下的高中生物学生个性化学习需求动态研究教学研究论文

人工智能辅助下的高中生物学生个性化学习需求动态研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

在新课程改革纵深推进与核心素养导向的教育转型背景下，高中生物教学正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻变革。生物学科作为研究生命现象与活动规律的基础学科，