六年级数学几何综合测试题.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.93千字
  • 约 9页
  • 2026-02-10 发布于江苏
  • 举报

六年级数学几何综合测试题

测试题部分

一、填空题(每空2分,共20分)

1.线段有()个端点,射线有()个端点,直线()端点。

2.一个平角等于()度,一个周角等于()个直角。

3.一个三角形中,至少有()个锐角,最多有()个钝角。

4.一个平行四边形的停车位,底是5米,高是2.5米,它的面积是()平方米。

5.一个圆形花坛的直径是10米,它的半径是()米,绕花坛走一圈,大约是()米(π取3.14,结果保留整数)。

二、判断题(每题2分,共10分,对的打“√”,错的打“×”)

1.大于90度的角都是钝角。()

2.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()

3.圆的半径越大,圆周率π就越大。()

4.梯形的高有无数条。()

5.长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。()

三、选择题(每题3分,共15分,将正确答案的序号填在括号里)

1.下面图形中,对称轴条数最多的是()。

A.长方形B.正方形C.等边三角形D.圆形

2.一个三角形的两条边分别是4厘米和7厘米,第三条边不可能是()厘米。

A.3B.5C.7D.10

3.一个梯形的上底是3米,下底是7米,高是4米,它的面积是()平方米。

A.20B.40C.10D.28

4.将一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比()。

A.变大了B.变小了C.不变D.无法确定

5.一个正方体的棱长总和是36分米,它的表面积是()平方分米。

A.9B.27C.54D.81

四、操作与计算题(共25分)

1.画一个75°的角,并标出角的各部分名称。(5分)

2.画出下面梯形的一条高,并标出对应的上底和下底。(5分)

(此处应有一个简单梯形图形示意,考试时会给出)

3.计算下面图形的面积。(单位:厘米)(15分)

(1)一个长为8厘米,宽为5厘米的长方形。

(2)一个底为6厘米,高为4厘米的三角形。

(3)一个直径为10厘米的圆。(π取3.14)

五、解决问题(每题10分,共30分)

1.一块三角形的菜地,底是25米,高是16米。如果每平方米收白菜8千克,这块地一共可以收白菜多少千克?

2.一个圆形喷水池的半径是8米,在它的周围修一条宽1米的环形小路。这条小路的面积是多少平方米?(π取3.14)

3.一个长方体无盖玻璃鱼缸,长5分米,宽3分米,高4分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?如果往鱼缸里注入30升水,水深多少分米?(玻璃厚度忽略不计)

参考答案与解析

一、填空题

1.两,一,没有

*解析:线段有两个端点,不能延伸;射线有一个端点,可以向一端无限延伸;直线没有端点,可以向两端无限延伸。*

2.180,4

*解析:平角是180度,周角是360度,直角是90度,360÷90=4。*

3.两,一

*解析:三角形内角和为180度。如果只有一个锐角,那么另外两个角的和会大于180度,不成立;钝角是大于90度的角,两个钝角的和就会大于180度,也不成立。*

4.12.5

*解析:平行四边形面积=底×高,5×2.5=12.5平方米。*

5.5,31

*解析:半径=直径÷2=10÷2=5米;周长=π×直径=3.14×10=31.4米,保留整数为31米。*

二、判断题

1.×

*解析:大于90度且小于180度的角才是钝角,平角180度、周角360度都大于90度,但不是钝角。*

2.×

*解析:两个完全一样(形状相同、大小相等)的三角形才能拼成一个平行四边形,面积相等不一定形状相同。*

3.×

*解析:圆周率π是一个固定不变的常数,约等于3.____,与圆的半径大小无关。*

4.√

*解析:梯形的高是两底之间的距离,两底平行,平行线间的距离处处相等,所以有无数条高。*

5.√

*解析:这是长方体和正方体的基本特征。*

三、选择题

1.D

*解析:圆形有无数条对称轴。长方形有2条,正方形有4条,等边三角形有3条。*

2.A

*解析:根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。7-4=3,所以第三边应大于3厘米,不可能是3厘米。*

3.A

*解析:梯形面积=(上底+下底)×高÷2=(3+7)×4÷2=20平方米。*

4.C

*解析:拉伸过程中,四条边的长度没有改变,所以周长不变,但面积会发生变化。*

5.C

*解析:正方体棱长=棱长总和÷12=36÷12=3分米;表面积=棱长×棱长×6=3×3×6=54平方分米。*

四、操作与计算题

1.(画图略)角由一个顶点和两条边

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档