学生实验探究——凸透镜成像规律教学设计.doc

学生实验探究——凸透镜成像规律教学设计

教学目标：

1.知识与技能：理解凸透镜成像的基本规律，掌握凸透镜成像的实验操作方法，能够根据实验数据绘制成像图，并分析成像特点。

2.过程与方法：通过实验探究，培养学生的观察能力、实验操作能力和数据分析能力，提高学生的科学探究能力。

3.情感态度与价值观：激发学生对物理实验的兴趣，培养学生的合作精神和科学态度，增强学生的科学素养。

教学准备：

1.实验器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座、火柴、米尺。

2.教学课件：凸透镜成像规律的相关图片和动画。

教学过程：

一、导入新课

1.提问：同学们，你们知道凸透镜有什么作用吗？生活中有哪些地方用到了