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- 约3.18千字
- 约 10页
- 2026-02-10 发布于安徽
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一、背景与意义
医院感染管理是保障医疗质量与患者安全的核心环节,也是衡量医院管理水平的重要标志。随着医疗技术的不断发展,新型诊疗技术的广泛应用,以及多重耐药菌等问题的日益突出,医院感染防控面临着新的挑战与压力。为进一步强化全院医务人员的医院感染预防与控制意识,规范各项操作行为,提升感染管理整体水平,降低医院感染发生率,保障医疗安全,特制定本培训计划。
二、培训目标
通过系统、规范、持续的培训,使全院各级各类人员达到以下目标:
1.认知层面:深刻理解医院感染管理的重要性、法律法规要求以及各自岗位在感染防控中的职责与义务。掌握医院感染的基本知识、常见病原体传播途径及主要预防措施。
2.技能层面:熟练掌握并规范执行手卫生、个人防护用品的正确使用、医疗废物分类处理、清洁消毒与灭菌、职业暴露预防与处理等核心技能。重点科室人员需掌握特定感染防控技术与流程。
3.行为层面:将感染防控理念内化于心,外化于行,自觉遵守各项感染管理制度与操作规范,形成“人人参与、人人有责”的良好院感防控文化。
三、培训对象
本计划适用于全院所有在岗人员,包括但不限于:
*临床科室医护人员(医生、护士)
*医技科室人员(检验、药剂、影像、病理等)
*行政、后勤保障人员(保洁、维修、安保、配送等)
*实习、进修人员及新入职员工
*重点部门(如手术室、ICU、新生儿科、检验科、内镜中心、消毒供应中心等)人员需接受针对性强化培训。
四、培训时间与频次
*新入职员工:上岗前必须接受医院感染知识岗前培训,考核合格后方可上岗。
*在岗人员:
*年度培训:每年至少组织一次全院性医院感染管理知识与技能培训。
*专项培训:根据国家政策更新、院内感染监测数据、暴发事件预警或新技术新项目开展等情况,适时组织专项培训。
*重点部门:每半年至少组织一次针对性强化培训。
*持续教育:鼓励并组织相关人员参加院内外各级各类医院感染管理继续教育项目。
五、培训师资
*医院感染管理科专职人员。
*聘请上级医院感染管理专家或相关领域资深专业人士。
*院内各临床、医技科室院感监控小组负责人或业务骨干。
*护理部、医务部等职能科室负责人或骨干。
六、培训地点
*医院大会议室、学术报告厅。
*各科室示教室。
*特定技能操作可在模拟训练室或实际工作场景进行。
*线上培训可利用医院内网学习平台或指定在线教育资源。
七、培训内容
培训内容应紧密结合各岗位实际需求,突出重点,注重实效。主要包括以下方面:
(一)基础理论知识
1.医院感染管理概述:定义、分类、危害、国内外防控现状与趋势。
2.相关法律法规与标准:《医院感染管理办法》、《消毒管理办法》以及其他相关技术规范与标准解读。
3.微生物学基础知识:常见医院感染病原体的特性、传播方式。
4.流行病学监测与报告:医院感染病例监测方法、报告流程与时限要求。
5.消毒与灭菌:常用消毒灭菌技术原理、方法、效果监测及影响因素。
6.手卫生:手卫生的重要性、指征、规范操作方法及手消毒剂的选择与使用。
7.个人防护装备(PPE):各类防护用品(口罩、帽子、防护服、护目镜/面罩、手套等)的选择、正确佩戴与脱摘方法。
8.医疗废物管理:分类、收集、包装、标识、转运、暂存及处置要求。
9.职业暴露与防护:常见职业暴露类型、预防措施、发生后的应急处理与报告流程。
10.抗菌药物合理使用:基本原则、细菌耐药性防控策略。
(二)核心操作技能
1.手卫生规范操作:六步洗手法、手消毒方法。
2.各类个人防护用品的正确穿脱流程。
3.标准预防与额外预防措施的应用。
4.环境清洁与消毒:物体表面、地面、空气等清洁消毒方法与频次。
5.医疗器械的清洗、消毒与灭菌:特别是复用器械的处理流程。
6.锐器伤的预防与应急处理。
7.医疗废物分类与处理实操。
(三)不同岗位的专项培训内容
1.临床科室:
*重点部位感染(如手术部位感染、导管相关血流感染、呼吸机相关性肺炎、尿路感染等)的预防与控制措施。
*隔离技术与流程。
*多重耐药菌感染患者的管理。
2.手术室:手术部感染控制特殊要求、无菌技术操作、手术器械处理等。
3.ICU/CCU:侵袭性操作相关感染防控、危重患者感染管理。
4.新生儿科/儿科:新生儿感染特点与防护措施。
5.检验科/微生物室:实验室生物安全、标本采集与运送规范。
6.消毒供应中心:各类器械的清洗、包装、灭菌、储存、发放全流程质量控制。
7.内镜中心:内镜清洗消毒规范与质量控制。
8.保洁人员:清洁
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