2026广西北海市市场监督管理局招录公益性岗位人员1人备考题库附参考答案详解(考试直接用).docxVIP

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  • 2026-02-11 发布于河南
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2026广西北海市市场监督管理局招录公益性岗位人员1人备考题库附参考答案详解(考试直接用).docx

2026广西北海市市场监督管理局招录公益性岗位人员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、曾作为“十三朝古都”的是我国下列哪座城市?()

A.洛阳

B.西安

C.南京

D.开封

【答案】:A

【解析】本题可根据各城市的历史建都情况来进行分析。首先分析第一座城市,它有着悠久的历史,历经夏朝、商朝、西周、东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋朝、唐朝、武周、后梁、后唐等十三个朝代在此建都,是中国建都最早、朝代最多、历时最长的都城,这座城市即西安。再看第二座城市,它有夏朝、商朝、西周、东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋朝、唐朝、武周、后梁、后唐等朝代在此建都,但并非所有朝代都将其作为明确意义上的都城,且其建都朝代数量并未达到十三朝。接着看第三座城市,素有“六朝古都”“十朝都会”之称,是中国四大古都之一,历史上东吴、东晋、南朝宋、齐、梁、陈,南唐、明、太平天国、中华民国等都曾在此建都,并非“十三朝古都”。最后看第四座城市,先后有夏朝,战国时期的魏国,五代时期的后梁、后晋、后汉、后周,宋朝,金朝等在此定都,素有“八朝古都”之称,也不是“十三朝古都”。综上,曾作为“十三朝古都”的城市是西安。

2、以下哪个行业不属于周期性行业

A.钢铁

B.煤炭

C.有色金属

D.商业连锁

【答案】:D

【解析】周期性行业是指和国内或国际经济波动相关性较强的行业,其发展状况会随着经济周期的变动而呈现周期性变化,当经济处于上升时期,这些行业会随之扩张;当经济衰退时,这些行业也会相应低迷。钢铁、煤炭、有色金属均是典型的周期性行业。钢铁行业的需求与基础设施建设、房地产开发等密切相关,经济繁荣时,建筑、机械制造等领域对钢铁的需求大增,钢铁行业发展良好;经济不景气时,需求减少,行业面临困境。煤炭作为重要的能源资源,其需求与工业生产、电力供应等紧密相连,经济上行时,工业企业开工率高,用电量增加,煤炭需求旺盛;经济下行时,工业生产放缓,煤炭需求也会下降。有色金属在电子、汽车、建筑等众多行业广泛应用,其市场需求会随着经济的周期性波动而变化。商业连锁则属于非周期性行业。商业连锁主要经营日常消费品,如食品、日用品等,这些商品的需求相对稳定,受经济周期波动的影响较小,无论经济形势好坏,人们都需要购买基本的生活用品来维持日常生活,因此商业连锁行业的业绩较为稳定,不会像周期性行业那样出现明显的周期性变化。所以不属于周期性行业的是商业连锁。

3、度量衡是我国古代使用的计量单位,其发展大约始于原始社会末期,且因地域和国情不同,计量统计方式也存在差异。“量”指的是哪个方面的标准?()

A.长度

B.容积

C.面积

D.重量

【答案】:B

【解析】度量衡是我国古代使用的计量单位,其中“度”是关于长度的标准,“量”指的是容积方面的标准,“衡”代表重量的标准。因此题目中“量”对应的是容积方面的标准。

4、()是领导者的影响与被领导者自愿接受其影响的过程中所形成的一种控制社会的现实力量。

A.领导影响力

B.领导能力

C.领导权威

D.领导权力

【答案】:C

【解析】该题描述的是在领导者影响被领导者,且被领导者自愿接受影响的过程中形成的一种控制社会的现实力量。领导影响力强调的是对他人产生影响的能力,但它不一定能达到控制社会这样的程度,并且表述不如下面要分析的概念精准全面。领导能力侧重于领导者个人具备的各种能力素质,如决策能力、组织能力等,并非重点体现这种在与被领导者互动过程中形成的控制社会的力量。领导权威是领导者在被领导者自愿接受其影响的过程中所形成的一种控制社会的现实力量。权威既包含了领导者自身的影响力,又有被领导者对其自愿的认可和服从,这种认可和服从使得领导者能够在一定范围内对社会进行控制,符合题目描述。领导权力侧重于一种强制性的力量,它不一定是基于被领导者自愿接受影响而形成的,与题目中“被领导者自愿接受其影响”这一关键信息不符。因此,正确答案是领导权威。

5、沈括的()不仅包括古代对中国天文、历法方面的技术,还包括对自然地理、礼学、数学、生物学等领域的记述。

A.齐民要术

B.黄帝内经

C.水经注

D.梦溪笔谈

【答案】:D

【解析】沈括所著《梦溪笔谈》内容广泛,涵盖古代天文、历法、自然地理、礼学、数学、生物学等多领域知识,故答案选对应此书的选项。

6、某大学拟发文处理在期末考试中作弊的学生,应用()行文。

A.通报

B.通知

C.通告

D.决定

【答案】:A

【解析】处理在期末考试作弊的学生属于对典型问题或事件的处理,用于传达重要精神和告知重要情况,以起到教育和警示作用。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,对作弊学生进行处理发文可以用通报来批评错误并起到教育他人的作用。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知

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