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- 2026-02-10 发布于山东
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2026年初中生物实验专项训练卷
考试时间:60分钟?总分:100分?年级/班级:初中一年级
一、选择题
1.实验设计的基本原则包括哪些?A.对照原则B.单一变量原则C.重复原则D.以上都是
2.在进行“观察植物细胞”实验时,下列操作错误的是?A.用清水制作临时装片B.用低倍镜观察细胞结构C.用高倍镜观察细胞核D.用碘液染色细胞
3.制作临时装片时,盖玻片的正确操作是?A.直接盖在载玻片上B.先滴加生理盐水再盖C.用镊子夹住盖玻片轻轻放下D.用吸水纸吸去多余液体
4.在“探究影响植物生长的因素”实验中,设置对照组的目的是?A.观察实验结果B.验证实验假设C.排除无关变量D.以上都是
5.观察动物细胞时,通常使用的染料是?A.碘液B.苏丹ⅢC.墨汁D.亚甲基蓝
6.制作洋葱表皮细胞临时装片时,滴加的液体通常是?A.酒精B.生理盐水C.清水D.碳酸氢钠溶液
7.在“探究光合作用”实验中,将植物放在黑暗环境中一昼夜的目的是?A.使植物枯萎B.消耗植物体内的淀粉C.促进植物生长D.以上都不是
8.观察细胞分裂时,通常选择的组织是?A.洋葱表皮B.胰腺C.胚芽D.血液
9.在“探究种子萌发的条件”实验中,下列哪项不是种子萌发的必要条件?A.适宜的温度B.充足的水分C.适宜的空气D.充足的光照
10.制作口腔上皮细胞临时装片时,漱口的目的是?A.清除口腔中的食物残渣B.观察口腔上皮细胞C.促进细胞分裂D.以上都不是
11.在“探究酵母菌呼吸方式”实验中,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是?A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.氢气
12.观察植物细胞时,细胞壁的主要功能是?A.支撑和保护细胞B.控制细胞物质的进出C.进行细胞呼吸D.以上都不是
13.在“探究蒸腾作用”实验中,将植物叶片用凡士林封闭气孔的目的是?A.促进蒸腾作用B.抑制蒸腾作用C.观察气孔结构D.以上都不是
14.制作植物细胞临时装片时,染色通常使用?A.碘液B.苏丹ⅢC.墨汁D.亚甲基蓝
15.在“探究细胞吸水和失水”实验中,使用高渗溶液的目的是?A.促进细胞吸水B.抑制细胞吸水C.观察细胞壁结构D.以上都不是
二、填空题
1.实验设计的基本原则包括__________、__________和__________。
2.制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括:擦片、滴水、取材、盖片、染色。
3.在“探究光合作用”实验中,将植物放在黑暗环境中一昼夜的目的是__________。
4.观察细胞分裂时,通常选择的组织是__________。
5.制作口腔上皮细胞临时装片时,漱口的目的是__________。
6.在“探究酵母菌呼吸方式”实验中,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是__________。
7.观察植物细胞时,细胞壁的主要功能是__________。
8.在“探究蒸腾作用”实验中,将植物叶片用凡士林封闭气孔的目的是__________。
9.制作植物细胞临时装片时,染色通常使用__________。
10.在“探究细胞吸水和失水”实验中,使用高渗溶液的目的是__________。
三、多选题
1.实验设计的基本原则包括哪些?A.对照原则B.单一变量原则C.重复原则D.以上都是
2.制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括哪些?A.擦片B.滴水C.取材D.盖片E.染色
3.在“探究光合作用”实验中,将植物放在黑暗环境中一昼夜的目的是什么?A.消耗植物体内的淀粉B.促进植物生长C.观察植物细胞结构D.以上都不是
4.观察细胞分裂时,通常选择的组织有哪些?A.洋葱表皮B.胰腺C.胚芽D.血液
5.制作口腔上皮细胞临时装片时,漱口的目的是什么?A.清除口腔中的食物残渣B.观察口腔上皮细胞C.促进细胞分裂D.以上都不是
6.在“探究酵母菌呼吸方式”实验中,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是什么?A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.氢气
7.观察植物细胞时,细胞壁的主要功能是什么?A.支撑和保护细胞B.控制细胞物质的进出C.进行细胞呼吸D.以上都不是
8.在“探究蒸腾作用”实验中,将植物叶片用凡士林封闭气孔的目的是什么?A.促进蒸腾作用B.抑制蒸腾作用C.观察气孔结构D.以上都不是
9.制作植物细胞临时装片时,染色通常使用什么?A.碘液B.苏丹Ⅲ
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