中小学校园文化建设工作实施方案
一、总体思路与建设目标
以“文化育人”为核心导向,立足学校历史传统与办学实际,系统构建“精神引领—制度规范—环境浸润—活动滋养”四位一体的校园文化体系。通过3-5年持续建设,实现“三提升、两形成、一融合”目标:即师生文化认同度、校园文化凝聚力、教育教学协同力显著提升;形成特色鲜明的文化品牌与全员参与的文化建设机制;推动文化建设与教育教学深度融合,使校园文化真正成为滋养学生成长、促进教师发展、彰显学校品质的内生动力。
二、重点建设内容与实施路径
(一)精神文化:铸魂立根,凝聚价值共识
1.核心理念体系构建
组建由校领导、教师代表、
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