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2022年天津大口屯中学高二生物期末试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.下列五种反应依次属于????????????????????????????????????????????

?(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻

(2)美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病??

(3)流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解

(4)人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻

（5）当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性

①正常免疫??????②自身免疫病??????③免疫缺陷????④过敏反应

A．②③①④③??????B．④③②②①????C．②①④①③????D．④③②①①

参考答案：

B

2.细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能统一。下列有关叙述正确的是

A．在蛋白质合成旺盛的细胞中，核糖体的数目较多，核仁较小

B．哺乳动物成熟红细胞和精子的寿命都较短，他们的寿命短与结构没有关系

C．小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，与小肠的吸收功能有关

D．与人体的其他细胞相比，卵细胞的体积较大，相对表面积也大，有利于物质交换。

参考答案：

C

3.为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂，下列各项构成了一个实验设计，其中不符合实验目的的步骤是

A.可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛出落叶和土壤

B.将落叶平均分成两份，把土壤也平均分成两份

C.将灭菌的落叶设为实验组，不做处理的落叶设为对照组

D.将落叶分别埋入两组土壤中，观察腐烂情况

参考答案：

C

试题分析：分解落叶的微生物往往在含有落叶的土壤中分别较多，所以可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛出落叶和土壤，故A正确；由实验目的可知，实验分两组，一组实验组，一组对照组，所以要将落叶平均分成两份，把土壤也平均分成两份，故B正确；应将灭菌的土壤设为实验组，不做处理的土壤设为对照组，故C错误；将落叶分别埋入两组土壤中，观察腐烂情况，故D正确。

考点：本题考查探究微生物的分解作用的有关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

4.下图为从蛙后肢上分离的坐骨神经，若在电极a的左侧施加一适当的刺激，则

A．ab（膜外侧）之间会产生电流，方向为a→b

B．ab之间膜内侧电流方向为b→a

C．兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内电流方向一致

D．电流计指针会发生两次相同方向的偏转

参考答案：

C

5.镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（????）?

A．细胞体?B．轴突?C．突触间隙??D．树突?

参考答案：

C

6.下图表示生物新物种形成的基本环节。下列对图示分析正确的是

A.a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料

B.c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化

C.b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志

D.d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离

参考答案：

B

A、a表示突变和基因重组以及自然选择，其中突变和基因重组，为生物进化提供原材料，A错误；

B、c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化，B正确；

C、b表示生殖隔离，物种形成的标志是生殖隔离，生物进化的标志是种群基因频率的改变，C错误；

D、d表示地理隔离，新物种形成不一定需要地理隔离，D错误。

考点：物种的概念与形成

点睛：据图分析：a表示突变和基因重组以及自然选择，b表示生殖隔离；c表示新物种形成，d表示地理隔离。现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组为进化提供原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种。

7.在农作物的栽培过程中，要想提高作物的产量，必须针对不同的植物采取不同的措施。如果温室栽培白菜过程中，发现花丝萎缩，花粉发育不良，则会影响传粉受精；大田种植的黄瓜，花期由于连续数日暴雨，影响了正常受粉。要想保证这两种作物的产量，防止减产，应采取的措施分别为??????????（????）

A.适当增施B肥和喷施一定浓度的生长素类似物

B.提高CO2浓度和喷施一定浓度的生长素类似物

C.都喷施一定浓度的生长素类似物

D.适当增施N肥和喷施一定浓度的生长素类似物

参考答案：

A

8.“三北防护林”工程建设既要考虑到树种的生态适应性，又要考虑到树种的多样性