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2025年电大小教《教育心理学》专项训练试卷及答案解析

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在教学中，以下哪种教学方法强调学生通过自主探究和合作学习来获取知识？()

A.传授式教学法

B.讨论式教学法

C.探究式教学法

D.讲授式教学法

2.学生心理发展的关键期通常是指什么时期？()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.学龄前期

D.青春期

3.根据加德纳的多元智能理论，以下哪项不属于智能的范畴？()

A.语言智能

B.逻辑-数学智能

C.音乐智能

D.视觉-空间智能

4.在班级管理中，以下哪种方法有助于培养学生的集体荣誉感？()

A.纪律管理法

B.情感管理法

C.民主管理法

D.制度管理法

5.根据韦纳的成败归因理论，以下哪种归因方式最有利于学生的长期发展？()

A.归因于努力程度

B.归因于运气

C.归因于能力

D.归因于任务难度

6.在课堂教学中，以下哪种策略有助于提高学生的学习兴趣？()

A.重复讲解法

B.案例分析法

C.知识竞赛法

D.问答法

7.根据埃里克森的人格发展阶段理论，青少年期的主要任务是发展什么？()

A.自我认同

B.自我控制

C.自我实现

D.自我尊重

8.在教学中，以下哪种方法有助于培养学生的创新思维？()

A.传授式教学法

B.讨论式教学法

C.探究式教学法

D.讲授式教学法

9.在课堂管理中，以下哪种策略有助于建立良好的师生关系？()

A.纪律管理法

B.情感管理法

C.民主管理法

D.制度管理法

10.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，以下哪个阶段的学生能够进行逻辑推理？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个体需求

B.目标设置

C.成就感

D.教师期望

E.班级氛围

12.在皮亚杰的认知发展阶段理论中，以下哪些阶段是儿童认知发展的关键期？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.婴儿期

13.以下哪些教学方法属于建构主义学习理论所提倡的？()

A.探究式学习

B.讨论式学习

C.案例分析法

D.传授式教学

E.合作学习

14.以下哪些因素有助于提高学生的学习效果？()

A.适当的学习难度

B.有效的学习策略

C.积极的学习态度

D.良好的学习环境

E.丰富的学习资源

15.在课堂管理中，以下哪些策略有助于促进学生的社会性发展？()

A.民主管理法

B.纪律管理法

C.情感管理法

D.制度管理法

E.角色扮演法

三、填空题(共5题)

16.在埃里克森的人格发展阶段理论中，青少年期的主要任务是发展__。

17.__是儿童认知发展的关键期，这个阶段儿童能够进行抽象逻辑推理。

18.根据加德纳的多元智能理论，智能分为九种，其中包括__智能。

19.在教学中，为了激发学生的学习兴趣，教师可以采用__等策略。

20.韦纳的成败归因理论认为，将成功归因于__最有利于学生的长期发展。

四、判断题(共5题)

21.建构主义学习理论认为，学习是学习者主动构建知识的过程。()

A.正确B.错误

22.皮亚杰的认知发展阶段理论认为，感知运动阶段是儿童认知发展的第一阶段。()

A.正确B.错误

23.韦纳的成败归因理论认为，成败主要取决于个人的努力程度。()

A.正确B.错误

24.在课堂管理中，纪律管理法是最有效的管理策略。()

A.正确B.错误

25.根据埃里克森的人格发展阶段理论，青春期是个人发展的关键时期。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述建构主义学习理论的基本观点。

27.如何运用强化理论来提高学生的学习动机？

28.请解释什么是自我效能感，并说明如何提高学生的自我效能感。

29.请简述班杜拉的社会学习理论的主要观点。

30.请分析教师期望对学生学习的影响。

2025年电大小教《教育心理学》专项训练试卷及答案解析

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】探究式教学法强调学生通过自主探究和合作学习来获取知识，培养他们的探究能力和创新能力。

2.【答案】D