初中语文八年级上册:写作 表达要得体.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

初中语文

年级

八年级

学期

秋季

课题

表达要得体

教学目标

1.理解内涵:?探究“得体”在不同情境下的具体要求。

2.掌握方法:?学习使表达得体的核心原则与技巧。

3.学以致用:?在“古人的智慧与胸襟为主题的读书札记发布会”的真实任务中实践得体表达。

教学重难点

教学重点:

1.探究“得体”在不同情境下的具体要求。

2.学习使表达得体的核心原则与技巧。

教学难点:

3.在“古人的智慧与胸襟为主题的读书札记发布会”的真实任务中实践得体表达。

教学过程

情境导入——发布会筹备遇难题,“得体表达”是关键

三大难题列表:

1.?开场白初稿:“你们的到来让发布会蓬

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