教学设计
课程基本信息
学科
高中化学
年级
高一
学期
春季
课题
硝酸
教学目标
课程学习目标
了解硝酸的物理性质和化学性质;了解硝酸重要用途及工业制备。
学科核心素养
宏观辨识与微观探析:能从物质类别和元素化合价的角度,预测硝酸的性质及转化
科学探究与创新意识:能根据教材中给出的硝酸性质的探究问题,理解实验方案,完成操作,观察现象,对实验现象作出解释
科学态度与社会责任:能形成与环境和谐共处、合理利用自然资源的观念
教学重难点
教学重点
硝酸的强氧化性
教学难点
硝酸的强氧化性
教学过程
【引入】创设情境,硝酸罐车操作不当发生泄露,如果我们自己就是消防员应当如何抢险?知道如何处
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