2024年九年级上班级工作计划模版(5篇).docxVIP

第PAGE3页共NUMPAGES3页

2024年九年级上班级工作计划模版

两年时光荏苒，今年已步入初中生涯的最终阶段。我将继续履行班主任的职责。初三无疑是决定性的时刻，对学生而言，取得优异的成绩至关重要。目前班级的风气稳定，学业成绩在年级中表现良好，因此本学期我们将在此基础上进一步强化学风建设，力求取得更佳的成果。为实现这一目标，我制定了以下计划：

1.持续强化班风建设，以促进良好的学风。五项评比是班风的重要指标，鉴于我们班级去年的良好表现，今年将继续重视并做好这项工作，以保持班风的稳定。

2.继续规范学生的仪容仪表。学生的外表是学习氛围的重要体现。尽管今年学业繁重，但我们将不松懈对这项工作的管理，确保从着装到发型都符合学校规定。

3.严格课堂纪律。课堂纪律对学习成绩的影响直接而显著，因此我将持续强调并维持良好的课堂纪律。本学期将加强监管，要求班干部认真记录，同时与各科教师密切配合，我也会定期到班级中了解纪律状况。

4.加强对中下等生的辅导和转化。这是提升全班整体成绩的关键。本学期将制定详细计划，全面关注中下等生，了解他们的学习困难，竭尽所能提高他们的学习成绩，以进一步提升全班的总体成绩。同时，继续推进“一帮一”活动，以提高中下等生的学习成效。

5.提升卫生和两操的质量。这两项是良好班风的直观反映。新学期将制定更具体的奖惩措施，确保在管理中有据可依，提升这两方面的工作效果。上学期的“每月一星”活动激发了全班的积极性，本学期将继续完善并发挥其更大作用。

6.重视活动课程的建设，注重培养学生的心理素质。通过举办各类学科趣味竞赛或游戏，激发学生的学习兴趣。同时，定期召开关于理想和前途教育的主题班会，使他们以最佳的心理状态迎接中考。

7.强化安全教育。安全是学校所有工作的首要任务。新学期，我将严格执行学校的安全措施，深入学生中了解情况，预防安全事故，增强学生在不同场所的安全防范意识，消除一切潜在的不安全因素。

以上即为本学期的工作计划，旨在确保班级在关键的初三阶段能够稳步前行，实现学生的全面发展。

2024年九年级上班级工作计划模版（二）

一、班级概况：

2.特殊情况说明：

纪律观念需加强：娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林等同学纪律观念较弱。

网络娱乐问题：应耶波同学曾沉迷于上网及游戏。

新转入学生：娄建敏、吴敏为外校转入学生。

身体健康关注：徐福伟、应秀燕身体状况不佳，常生病；徐福伟在体育方面虽有特长，但身体亦需关注。

学习态度问题：余江飞、徐福伟有逃课现象。

3.特长生情况：

体育特长：徐福伟在体育及篮球方面表现突出，曾打破县高中组跳高比赛纪录，但需关注其身体健康。

乒乓特长：杨巧巧、杨丽丽在乒乓球方面有所特长。

二、基本情况分析：

1.行为习惯方面：学生基本能遵循一日行为规范，但自觉性，特别是男生，尚需提升。违纪行为如爬墙、外出上网等时有发生，需加强引导与监督。

2.学习状况：学生基础普遍薄弱，学习兴趣不浓厚，作业完成情况不佳，学习习惯有待培养。然而，部分学生正积极努力，力求提升成绩，其精神值得肯定。

3.品德表现：学生热爱集体，尊重师长，具有较强的集体荣誉感。但受独生子女身份影响，部分学生存在自私、虚荣、盲目自满等心理问题。

三、指导思想：

在学校统一领导下，以学生为主体，强化学生干部队伍建设，提升学生自我教育及民主管理能力。通过政治思想教育、道德教育、法制教育及心理健康教育等多元途径，致力于培养具有健全人格、美好心灵、创新精神与实践能力的新时代青年。

四、主要工作规划：

1.强化班干部队伍建设，实行值日班干部负责制，以拓宽学生锻炼平台。

2.推行班级管理岗位责任制，明确职责分工，提升学生实践能力与社会责任感。

3.加强学生自我管理，建设以学习委员为核心的管理小组，全面负责班级学习工作。

4.开展学习竞赛活动，鼓励“学习结对，共同提高”的互帮互助学习模式。

5.建立师生对话机制，通过周记等形式增进师生沟通，开展师生结对活动，增进师生情谊，促进学生成长。

6.加强文化礼仪教育，通过各类活动提升学生对礼仪教育的认识，引导学生学会做人。

7.注重学生心理健康教育，为心理状况不佳的学生提供特别关爱与指导，促进全体学生心理健康发展。

8.营造温馨的宿舍文化，将宿舍打造为学生学习与休息的理想场所。

9.开展丰富多彩的课外文体娱乐活动，丰富学生校园生活，陶冶情操。

10.发掘并培养学生特长，通过主题班会、篮球比赛等活动锻炼学生综合素质。

11.关注弱势学生群体，特别是学习不重视及有恋爱倾向的学生，加强与家长的沟通与合作，共同促进学生健康成长。

12.将安全卫生教育放在首位，定期对学生进行安全教育与卫生习惯教育。

13.深入学生生活，关心学生住宿情况及心理动态，提供必要的帮助与支持。

14.实