苏教版小学语文三年级下册(2019新教材)19石头书同步练习-一课一练-试卷.docVIP

19石头书

第一课时

一、把正确的读音后的“☆”涂成红色。

地壳(qiào☆ké☆)好奇(hǎo☆hào☆)埋藏(cánɡ☆zànɡ☆)

贝壳(qiào☆ké☆)好看(hǎo☆hào☆)宝藏(cánɡ☆zànɡ☆)

二、我会拼写。

huàshízújìtòumínɡ

méitànkuàngshíbōhén

三、辨字组词。

探()扒()拨()狠()炮()

深()趴()波()痕()刨()

四、给近义词连线。

聚精会神寻根究底特别奇特透亮

奇怪刨根问底特殊透明全神贯注

五、根据语境填词语。

1.川川（）地问：“叔叔，您在看什么呀？”“我在读书呢？”叔叔（）说。

2.川川和磊磊（）地说：“石头书里的学问还真不少呢。”

3.川川（）笑了起来，说：“这书上有字吗？”

六、根据课文内容填空。

因为石头（）的，所以石头像书；石头上的字指的是

（）、（）、（）石头上的画指的是（）、（）、（）。因为石头能告诉我们（），所以石头像书。

第二课时

用文中的四字词语来替换划线内容。

上课了，同学们集中精力认真的听老师讲课。（）

爱因斯泰从小就爱问问题，一直到弄明白为止。（）

二、根据要求写句子。

1.这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（改成陈述句）

2.石头书里的学问很多。（改成感叹句）

三、阅读文段，回答问题。

川川不禁笑了起来，说：“这书上有字吗？”

“有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的······叫矿物。这些都是石头书上的字。”

磊磊问（）这书上有画吗（）

叔叔说：“有。这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。”

写出近义词。

脚印——（）透明——（）

在括号里填上合适的标点符号。

根据文章内容填空。

A.雨点留下的脚印叫；波浪留下的足迹叫；那些小不点叫。

B.石头书上的画有、、还有。

19石头书

第一课时

一、qiào☆hào☆cánɡ☆ké☆hǎo☆zànɡ☆

二、化石足迹透明煤炭矿石波痕

三、勘探扒手拨开狠心炮火

深坑趴下波浪痕迹刨土

四、聚精会神寻根究底特别奇特透亮

奇怪刨根问底特殊透明全神贯注

五、1.好奇2.高兴3.不禁

六、一层一层雨痕、波痕、矿物树叶、贝壳、小鱼

很多知识

第二课时

一、1.聚精会神2.刨根问底

二、1.这石头一层一层的，就像一册厚厚的书。

2.石头书里的学问真多啊！

三、1.足迹透亮2.（：“）（？”）

3.A.雨痕波痕矿物B.树叶贝壳小鱼

苏教版小学语文三年级下册（2018）期末专题

课外阅读归类专项训练

一、阅读短文，回答问题。

咏柳

唐贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

1.我知道的唐代诗人有________和_______。

2.画出文中的比喻句，它把_______比喻成_______，把_______比喻成_______

3.请用自己的语言描绘“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”所展示的画面。

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二、阅读短文，回答问题。

春天

春天来了，春风送暖；春天来了，万