政教处工作总结9.docxVIP

政教处工作总结9

政教处工作总结9

一、工作概述

本年度，政教处紧紧围绕学校总体工作部署，以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以提升学生思想政治素质和道德水平为目标，全面开展了各项工作。我们始终坚持“以人为本、德育为先”的工作理念，注重学生的全面发展，努力营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围。通过一系列扎实有效的工作措施，我们在学生思想政治教育、行为规范管理、心理健康教育、校园文化建设等方面取得了显著成效。

在学生思想政治教育方面，我们充分利用课堂教学、主题班会、社会实践等多种形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过开展“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”系列主题教育活动，使学生深入理解党的路线、方针、政策，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

在行为规范管理方面，我们不断完善学生管理制度，加强日常行为规范教育，引导学生养成良好的行为习惯。通过开展“文明礼仪伴我行”活动，培养学生的文明素养，提高学生的自我管理能力。同时，我们注重家校合作，通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通，共同促进学生良好行为习惯的形成。

在心理健康教育方面，我们高度重视学生的心理健康，建立了较为完善的心理健康教育体系。通过开展心理健康知识讲座、心理咨询、团体辅导等活动，帮助学生正确认识自我，增强心理调适能力，预防和解决心理问题。特别是针对学生面临的学业压力、人际关系、情绪管理等问题，我们提供了专业的指导和帮助，有效促进了学生的心理健康发展。

在校园文化建设方面，我们积极营造浓厚的校园文化氛围，通过开展丰富多彩的校园文化活动，提高学生的文化素养和审美情趣。我们组织了“校园文化艺术节”、“科技创新大赛”、“体育运动会”等一系列活动，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。同时，我们注重校园环境的净化和美化，通过开展“美化校园”活动，让学生在优美的环境中健康成长。

二、具体工作内容及成效

（一）学生思想政治教育

1.课堂教学改革

本年度，我们积极推进思政课教学改革，不断提高思政课的教学质量和效果。我们组织思政课教师深入研读习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握党的最新理论成果，并将其融入到课堂教学中。同时，我们鼓励教师采用多种教学方法，如案例教学、小组讨论、角色扮演等，提高学生的学习兴趣和参与度。

2.主题班会活动

主题班会是我们进行学生思想政治教育的重要载体。本年度，我们组织开展了“爱国主义教育”、“诚信教育”、“法制教育”等一系列主题班会活动。通过主题班会，学生能够更加深入地了解党的路线、方针、政策，增强爱国主义情感，树立诚信意识，提高法制观念。

在“爱国主义教育”主题班会中，学生们通过观看爱国主义影片、讲述英雄故事等形式，深刻感受到爱国主义的伟大力量，增强了民族自豪感和责任感。在“诚信教育”主题班会中，学生们通过讨论诚信的重要性、分享诚信故事等形式，深刻认识到诚信是做人的根本，纷纷表示要做一个诚信的人。在“法制教育”主题班会中，学生们通过学习法律知识、观看法制教育片等形式，提高了法制意识，增强了自我保护能力。

3.社会实践活动

社会实践活动是学生将理论知识与实践相结合的重要途径。本年度，我们组织学生开展了“参观红色教育基地”、“社区志愿服务”、“企业实习”等一系列社会实践活动。通过社会实践活动，学生能够更加深入地了解社会，增强社会责任感，提高实践能力。

在“参观红色教育基地”活动中，学生们参观了革命纪念馆、烈士陵园等，通过实地参观和聆听讲解，深刻感受到革命先烈的英勇事迹，激发了爱国热情。在“社区志愿服务”活动中，学生们参与了社区环境整治、关爱老人、义务辅导小学生等活动，通过服务社会，增强了社会责任感。在“企业实习”活动中，学生们在企业中进行了实习，了解了企业的生产经营流程，提高了实践能力。

（二）行为规范管理

1.完善学生管理制度

为了规范学生的行为，我们不断完善学生管理制度。本年度，我们修订了《学生手册》，明确了学生的行为规范，增加了对手机管理、网络使用、宿舍管理等方面的规定。同时，我们建立了学生行为规范监督机制，通过学生会、班干部等组织，加强对学生行为的监督和管理。

2.加强日常行为规范教育

除了完善管理制度，我们还注重加强日常行为规范教育。本年度，我们通过开展“文明礼仪伴我行”活动，加强对学生的文明礼仪教育。我们组织了文明礼仪知识讲座、文明礼仪示范岗活动等，引导学生养成良好的文明礼仪习惯。

3.注重家校合作

为了更好地管理学生的行为，我们注重家校合作。本年度，我们通过召开家长会、进行家访等形式，加强与家长的沟通。在家长会上，我们向家长介绍了学校的各项管理制度，并就如何教育学生提出了建议。在家访过程中，我们了解了学生的家庭情况，与家长共同探讨学生的教育问题。

三、存在的问题及改